久保園 梓

(担当:分担執筆, 範囲:第12章 アメリカ市民性教育における「子どもの声」を重視した学校改革カリキュラムの構造―シカゴ学区の「子どもの声協議会」を事例として―)

森茂, 岳雄, 川崎, 誠司, 桐谷, 正信, 青木, 香代子(教育学) (担当:分担執筆, 範囲:第15章 アメリカにおける「社会正義」を志向するシティズンシップ教育の方法的特徴―アクション・シヴィックスの事例分析―)

藤田, 晃之 (担当:分担執筆, 範囲:大学入試センター試験；高等学校卒業程度認定試験；教員に関する処分；教員に関する訴訟事件；地域の教育力と活性化；インクルーシブな教育)

江口, 勇治, 井田, 仁康, 唐木, 清志, 國分, 麻里, 村井, 大介 (担当:分担執筆, 範囲:第4章第7節 「公正」から社会的課題の「原因を探る」ための授業づくり―米国の“Democracy in Action”(2011) の分析を手がかりにして―)

時事通信出版局 (担当:分担執筆, 範囲:第2章第5節 生活；第2章第8節 家庭)