論文

査読有り 最終著者
2020年

環境教育プログラムの評価における内部評価と外部評価の併用の可能性 -清里ミーティングに関する実務者と研究者との協働事例をもとに-

環境教育
  • 桜井 良
  • ,
  • 鴨川 光
  • ,
  • 川嶋 直
  • ,
  • 中村 和彦

29
3
開始ページ
21
終了ページ
31
記述言語
日本語
掲載種別
研究論文(学術雑誌)
DOI
10.5647/jsoee.29.3_21

リンク情報
DOI
https://doi.org/10.5647/jsoee.29.3_21
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jsoee/29/3/29_3_21/_pdf

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