Kayoko Kurita

ファカルティ・ディベロップメントを専門とし、特にFD・プレFDプログラムの開発・実施とその効果検証および、教育活動の改善と可視化をはかるティーチング・ポートフォリオの普及支援が研究テーマです。

大学では大学院生および教職員を対象とした「東京大学フューチャーファカルティプログラム」を2013年度の開始以来、担当しています。このプログラムは、大学教員として必要な資質のうち特に教育力の向上を目的としています。特に教育者として「学び続ける」姿勢をもってもらえることを重要だと考えています。

MOOC（Massive Open Online Course: 大規模無料公開講座）「インタラクティブ・ティーチング」(2014.11-2016.09)の主任講師を務めこの企画と実施を行いました。このプログラムは「東京大学フューチャーファカルティプログラム」を基盤とした教育力向上を目的とした体系的なFDプログラムであり、24,000名を超える方に受講をいただくことができました。現在はcourseraで開講されています。

2020年9月からは新領域創成科学研究科の寄附講座を兼務しており、「学び」について「教え方」という立場から工学との融合的アプローチのもと研究を展開していきます。

これらをはじめとする教育・研究活動を通して高等教育の質の向上に貢献していきたいと考えています。

どうぞよろしくお願いいたします。