勝間理沙 (Katsuma Lisa) - マイポータル

基本情報

所属: 四天王寺大学教育学部教育学科講師

学位: 博士（学術）(兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科)

連絡先: lkatsumashitennoji.ac.jp
J-GLOBAL ID: 201601002909405641
researchmap会員ID: B000252591

研究分野

論文

情動語を用いない情動粒度の測定法のための予備的調査

鈴木国威, 勝間理沙

就実大学大学院教育学研究科紀要 8 11-21 2023年3月査読有り
コロナ禍の学生経験と大学観・大学生観ー2020年度入学者のインタビューに基づいてー

佐藤万知, 中西勝彦, 勝間理沙, 藤田風花, 大野真理子

名古屋高等教育研究 23 161-182 2023年3月査読有り
コロナ禍の学生経験を把握するための調査設計に向けて－コロナ禍で行われた学生調査項目の整理を通じて－<センター教員・共同研究論考>

中西勝彦, 勝間理沙, 佐藤万知

京都大学高等教育研究 27 117-129 2021年12月
アメリカ（特集いじめ再考）−（海外のいじめ問題対応）

勝間理沙

児童心理 72 614-619 2018年5月
児童期における攻撃性の構造的関係測定尺度の開発―尺度原版の完成と信頼性および妥当性の予備的検討―

勝間理沙

発達研究（発達科学研究教育センター紀要） 50 41-52 2016年5月
児童期における攻撃性の構造的関係に関する研究：児童期における攻撃性の構造的関係尺度作成のための予備的研究

勝間理沙

発達研究（発達科学研究教育センター紀要） 29 159-164 2015年5月
道徳性発達研究の最新課題と実践への見通し−Killen, M., & Smetana, J. G. (Eds.) 2014 “Handbook of Moral Development (2nd ed.)” をめぐって−

橋本祐子, 熊木悠人, 滑田明暢, 勝間理沙, 小林将太, 野本玲子, 戸田有一

エデュケア（大阪教育大学・幼児教育学研究室出版） 35 45-49 2015年3月査読有り
児童の仲間評定による関係性攻撃が共感反応に及ぼす影響

勝間理沙

Human Sciences （大阪人間科学大学紀要） 13(13) 141-148 2014年3月査読有り
関係性攻撃研究の再考−研究の新たな方向性を探って−

勝間理沙

Human Sciences （大阪人間科学大学紀要） 12 81-88 2013年3月査読有り
いじめとヘルスプロモーション

勝間理沙

小児内科 44 1338-1340 2012年8月
TOP SELFベース総合教育「向社会性の育成」における目標構成

石本雄真, 勝間理沙, 山崎勝之

鳴門教育大学研究紀要 27 296-310 2012年3月
学校におけるいじめ予防を目的としたユニバーサル予防教育―教育方法の開発とその実践―

津田麻美, 勝間理沙, 山崎勝之

鳴門教育大学学校教育研究紀要 26 9-17 2012年2月責任著者
児童期における感情表出性尺度日本語版の開発

三浦浩美, 勝間理沙, 山崎勝之

小児保健研究 70 646-651 2011年9月査読有り
Effects of positive and negative affect and emotional suppression on short-term life satisfaction

Katsuyuki Yamasaki, Megumi Sasaki, Kanako Uchida, Lisa Katsuma

PSYCHOLOGY HEALTH & MEDICINE 16(3) 313-322 2011年4月査読有り
予防教育科学に基づく「子どもの健康と適応」のためのユニバーサル予防教育における評価のあり方

山崎勝之, 佐々木恵, 内田加奈子, 勝間理沙, 松本有貴

鳴門教育大学学校教育研究紀要 25 29-38 2011年3月
予防教育科学におけるベース総合教育とオプショナル教育

山崎勝之, 佐々木恵, 内田加奈子, 勝間理沙, 松本有貴

鳴門教育大学研究紀要 26 1-19 2011年3月
学校におけるいじめ予防を目的としたユニバーサル予防教育−教育目標の構成とそのエビデンス

勝間理沙, 津田麻美, 山崎勝之

鳴門教育大学研究紀要 26 171-185 2011年3月筆頭著者
Re-examination of the effects of the "finding positive meaning" coping strategy on positive affect and health

Katsuyuki Yamasaki, Kanako Uchida, Lisa Katsuma

PSYCHOLOGIA 53(1) 1-13 2010年3月査読有り
児童期の関係性攻撃－教育現場における予防的アプローチ実践への示唆－

勝間理沙, 山崎勝之

鳴門教育大学学校教育研究紀要 24 1-10 2010年2月筆頭著者
学校において生活習慣を改善するための教育方法についての考察とその開発

内田香奈子, 勝間理沙, 後藤博子, 板東敦子, 永瀬幸子, 貴志知恵子, 山崎勝之

鳴門教育大学学校教育研究紀要 24 55-63 2010年2月

もっとみる

MISC

一対比較法を用いた情動粒度の測定法の開発

鈴木国威, 勝間理沙

日本心理学会大会発表抄録集 87th 2024年
情動粒度の測定に向けての予備的研究(2)

鈴木国威, 勝間理沙

日本心理学会大会発表抄録集 86th 2023年

書籍等出版物

心理学Ⅰ・その理論と方法

勝間理沙 (担当:分担執筆, 範囲:第6章感情と情緒)

川島書店 2011年6月
うつ病予防教育－小学校から始めるメンタルヘルス・プログラム－

山崎勝之, 倉掛正弘, 内田香奈子, 勝間理沙 (担当:共著)

東山書房 2007年6月
学校でできる心理学を取り入れた生活習慣病予防プログラム

山崎勝之, 藤井誠治, 内田香奈子, 勝間理沙 (担当:共著)

東山書房 2006年7月

講演・口頭発表等

一対比較法を用いた情動粒度の測定法の開発

鈴木国威, 勝間理沙

日本心理学会第87回大会 2023年9月15日
大学生のコロナ禍の大学での学びや生活における主体的な活動や葛藤経験とアイデンティティとの関係－2020年度入学生に着目して－

勝間理沙, 大野真理子, 中西勝彦, 藤田風花, 佐藤万知

日本パーソナリティ心理学会第32回大会 2023年9月10日
Image of University and its Impact on Students’ Life with COVID-19: A survey study of Japanese undergraduate students.

Mariko Ono, Lisa Katsuma, Fuka Fujita, Katsuhiko Nakanishi, Machi Sato

Higher Education Research Association, HERA 2023 2023年6月13日
大学生のコロナ禍での経験とアイデンティティ形成との関係―2020年度入学生と2021年度入学生との比較―

勝間理沙

日本パーソナリティ心理学会第31回大会 2022年12月3日
コロナ禍で経験された大学での学びと学生生活 ―2020年度入学生に着目して―

大野真理子, 勝間理沙, 佐藤万知, 中西勝彦, 藤田風花

大学教育学会2022年度課題研究集会 2022年11月26日
情動粒度の測定に関する予備的研究（II）

鈴木国威, 勝間理沙

日本心理学会第86回総会 2022年9月8日
コロナ禍の学生経験が大学観・大学生観に与えた影響－現学部2年生のインタビューに基づいて－

佐藤万知, 勝間理沙, 中西勝彦, 大野真理子, 杉本陽奈子, 藤田風花

第28回大学教育研究フォーラム 2022年3月16日
コロナ禍の大学での経験と大学生のアイデンティティ形成との関係－現大学2年生に着目して－

勝間理沙, 中西勝彦, 佐藤万知

日本発達心理学会第33回大会 2022年3月6日
攻撃性を構造関係で捉える

日本発達心理学会第33回大会 2022年3月7日
感情価や感情覚醒と利き手、利き足との関連性

鈴木国威, 勝間理沙

日本心理学会第85回大会 2021年9月1日
情動粒度の測定に関する予備的研究

勝間理沙, 鈴木国威

日本心理学会第85回大会 2021年9月1日
The development of measurement scale for the structural relations of aggression in Japanese children

Katsuma, L

International Congress of Psychology 2020+ 2021年7月21日
攻撃性研究におけるCU特性への着目－攻撃性との関連からの考察－

勝間理沙

日本発達心理学会第32回大会 2021年3月31日
道徳性とは何か？：道徳性再考（2）－新領域での研究から道徳性の本質を考える－

勝間理沙, 戸田有一

日本発達心理学会第31回大会 2020年3月
MOOC・SPOCを核とした持続的な教育改善・質的向上をどう実現するか

山田剛史, 勝間理沙, 長沼祥太郎, 岡本雅子, 酒井博之

大学ICT推進協議会2019年度年次大会 2019年12月12日
きょうだい構成が親の養育態度と個人の性格との関連に与える影響

勝間理沙

日本パーソナリティ心理学会第28回大会 2019年8月29日
道徳性とは何か？：道徳性再考（1）－発達的観点から現在の道徳「教科化」を考える－（企画・司会）

勝間理沙, 戸田有一

日本発達心理学会第30回大会 2019年3月18日
香りの好みと個人特性がアロマセラピーの介入効果に与える影響

勝間理沙

日本パーソナリティ心理学会第27回大会 2018年8月26日
児童における攻撃性の構造関係測定尺度の因子構造および共感への影響の検討

勝間理沙

日本発達心理学会第29回大会 2018年3月25日
児童期の攻撃性の構造関係が共感関連反応に及ぼす影響

勝間理沙

日本発達心理学会第28回大会 2017年3月27日

もっとみる

共同研究・競争的資金等の研究課題

学生エンゲージメントを高める心理的安全性の形成要因と促進方略に関する研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2025年4月 - 2028年3月

山田剛史, 溝口侑, 勝間理沙, 中西勝彦
文脈を考慮した攻撃性の機能差と感情機能との関係における情動粒度の効果の検討

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2024年4月 - 2028年3月

勝間理沙, 鈴木国威
教育実践の質的研究を通じた日本型大学教育の探求

日本学術振興会科学研究費助成事業挑戦的研究(萌芽) 2024年6月 - 2027年3月

佐藤万知, 勝間理沙
児童の攻撃性の構造関係と共感の関連についての幸福な加害現象からの検討

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 2017年4月 - 2023年3月

勝間理沙

勝間理沙

基本情報

研究分野

論文

MISC

書籍等出版物

講演・口頭発表等

共同研究・競争的資金等の研究課題

メニュー

共著者の一覧