2017年12月1日
学校図書館における学習指導要領およびカリキュラムの取り上げられ方:過去10年の検討を中心に
白百合女子大学研究紀要 = The Fleur-de-lis review
- 巻
- 53
- 号
- 開始ページ
- 1
- 終了ページ
- 18
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 研究論文(大学,研究機関等紀要)
- 出版者・発行元
- 白百合女子大学
- リンク情報
- ID情報
-
- ISSN : 0287-7392
- CiNii Articles ID : 120006517401
- CiNii Articles ID : 40021458370
- CiNii Books ID : AN00118802
- identifiers.cinii_nr_id : 9000398029207
- CiNii Research ID : 1050845762683525504