李 明

Exploring an Effective International Higher Education Partnership Model Through Virtual Student Mobility Programs: A Case Study 

ECNU Review of Education 2024年2月28日  査読有り

A Qualitative Exploration Into the Impact of Interdisciplinary Education on Graduate Students in Japan 

IICE Official Conference Proceedings 2024年2月27日  査読有り筆頭著者

International Researchers in Japanese Companies 

International Higher Education 111 31-32 2022年7月  査読有り筆頭著者

International Researchers in Japanese Company: Preliminary findings of their motivations, work roles, and contributions. A Comparative Study in the Roles and Contributions of International Faculty and Researchers in Japan 

Mid Term Report of Grant in Aid for Scientific Research (B) 2019-2023 190-200 2022年3月  筆頭著者

オンラインにおける大阪大学の国際学生交流の取組み：SDGsの実践でグローバル人材育成に向けて 

大阪大学高等教育研究 10 13-20 2022年3月  査読有り筆頭著者

Student Mobility in Higher Education during COVID-19: A case from Japanese university 

World Voices Nexus: The WCCES Chronicle 2021 5(1) 2021年4月  査読有り

Leveraging Ethnic Capital for International Student Mobility: A case study of minority ethnic Korean-Chinese studying in East Asian universities 

Contemporary Society and Multiculture 10 27-55 2020年5月  査読有り

中国朝鮮族の留学と移動 : 東アジア域内の学生移動を考える 

多文化社会と留学生交流 : 大阪大学国際教育交流センター研究論集 (23) 19-28 2019年3月31日  筆頭著者

教育実践レポート 中国からの入学志願者に対する学歴・資格評価の実践と課題 : 優秀な大学院留学生の受入れ促進に向けて 

大阪大学高等教育研究 = Osaka University higher education studies 7(7) 31-39 2019年  査読有り筆頭著者

中国系移民の映画におけるジェンダー・場所・民族性―映画『フルムーン・イン・ニューヨーク』についての考察― 

大阪大学言語文化共同研究プロジェクト2011：トポスのレトリックー場所・定型表現・認知 31-37 2012年3月  筆頭著者

映画『シュウシュウの季節』における喪失のメタファー 

大阪大学言語文化共同研究プロジェクト2010：文化とレトリック認識 95-103 2011年3月  筆頭著者

Across the Borders of Cultural and National Identity: Ang Lee’s Lust, Caution 

大阪大学言語文化学 23 3-15 2011年3月  査読有り筆頭著者

家父長的文化における中国系アメリカ移民の表象--映画『夜明けのスローボート』と『ウェディング・バンケット』をめぐって 

大阪大学言語文化学 20 15-24 2011年  査読有り筆頭著者