論文

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2022年9月

Connect Curriculum to Reality via Creation-based Learning: The Pre-Experiment of the CLEAR Pedagogy among STEM Students

Proceedings of the 15th International Symposium on Advances in Technology Education, 20-23 September 2022, Singapore
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回数 : 68
  • Jingjing Lin

記述言語
英語
掲載種別
研究論文(国際会議プロシーディングス)

リンク情報
共同研究・競争的資金等の研究課題
CLEARイニシアチブ:アクティブラーニングを促進することにより、大学レベルのSTEM教育と教員育成におけるデジタル変化を促進する

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