高嶋 真之

森 直人, 澤田 稔, 金子 良事 (担当:分担執筆, 範囲:第5章「地方の高校生と都市部の大学生をつなぐ場と機会の創出 バーチャル空間を活用した公設型学習塾の現在地」（pp.138-159）)

横井 敏郎 (担当:分担執筆, 範囲:第4章コラム「教育支出の国際比較」（pp.73-74）、第5章コラム「Society 5.0から「個別最適な学び」へ」（pp.82-83）、第6章第1節2「学校の設置者と私立学校」（pp.104-106）、第11章コラム「貧困世帯の子どもの学習支援」（p.251）)

日本教育政策学会, 児美川 孝一郎, 横井 敏郎 (担当:分担執筆, 範囲:第8章「民間教育企業による公教育への進出の両義性に関する検討―過疎地域における社会課題の解決のビジネス化に着目して―」（pp.125-140）)

横井 敏郎 (担当:分担執筆, 範囲:第1章「都市部の貧困対策としての学習支援―札幌市「札幌まなびのサポート事業（まなべぇ）」の10年から―」（pp.9-24）)

日本教育行政学会研究推進委員会, 横井 敏郎, 滝沢 潤, 佐藤 智子 (担当:分担執筆, 範囲:第2部第4章「Society 5.0時代における公教育と民間教育産業の関係と教育行政の課題」（pp.132-149）)

森 いづみ, 早坂 めぐみ, 佐久間 邦友, 田中 光晴, 高嶋 真之, 大和 洋子 (担当:共訳, 範囲:第2章「何の／誰のためのルール作りなのか？」（pp.16-27）、訳者解説「日本の学習塾の今日的状況と検討課題：訳者解説に代えて」（pp.121-137）) (原著:M・ブレイ, O・クウォ)