講演・口頭発表等

2019年3月2日

意図・配慮・工夫に関する記録表現を培う授業研究 ー環境構成図の作成を通してー

日本保育者養成教育学会 第3回研究大会
  • 野尻 美枝

記述言語
日本語
会議種別
ポスター発表