日本聴覚障害学生高等教育支援ネットワーク（PEPNet-Japan）では，各地域での密な連携体制を図ることを目的とした「地域ネットワーク形成支援事業」を展開している。障害者差別解消法施行を目前に控え，今後はより身近に支援の相談ができる体制の構築が求められている。本稿では本事業を実施した4 地域の事例について，それぞれの特徴をソーシャル・キャピタルの視点を活用して整理・分析を試みた。このことから，大学間ネットワーク形成のポイントとなる点が推察された。