2021年8月7日 学校と教科書と教員と:本当に学校は教育的なのか? 日本学術会議 哲学・倫理学委員会 中川雅道 リンク情報 共同研究・競争的資金等の研究課題哲学プラクティスと当事者研究の融合:マイノリティ当事者のための対話と支援の考察