2017年3月
多規範適合型コラボレーションによるPBLデザイン・スタジオ演習の開発
現代社会の高度教養教育を創造するために-東北大学高度教養教育開発の取り組み-高度教養教育開発推進事業報告書
- 開始ページ
- 122
- 終了ページ
- 127
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 研究論文（その他学術会議資料等）
本江 正茂
モトエ マサシゲ (Masashige Motoe)
更新日: 08/29