2017年10月
[論文Today] 授業時間の上昇は生徒の学力を上昇させるか?-国際学習到達度調査を用いた実証分析
日本労働研究雑誌
- 巻
- 687
- 号
- 10
- 開始ページ
- 86
- 終了ページ
- 88
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 出版者・発行元
- 労働政策研究・研修機構
- リンク情報
- ID情報
-
- ISSN : 0916-3808
- CiNii Articles ID : 40021339769
- CiNii Books ID : AN10120163