上野 正道
ウエノ マサミチ (Ueno Masamichi)
更新日: 2024/12/07
基本情報
- 所属
- 上智大学 総合人間科学部教育学科 教授
- 学位
-
文学士(上智大学)修士(教育学)(東京大学)博士(教育学)(東京大学)
- J-GLOBAL ID
- 201901006340539170
- researchmap会員ID
- B000353933
研究分野
1経歴
15-
2018年4月 - 現在
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2015年8月 - 現在
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2015年4月 - 現在
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2024年6月 - 2024年8月
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2024年4月 - 2024年6月
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2017年4月 - 2022年3月
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2016年4月 - 2021年3月
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2016年4月 - 2018年3月
-
2015年4月 - 2018年3月
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2017年2月 - 2017年3月
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2011年4月 - 2016年3月
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2014年 - 2014年
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2013年9月 - 2013年11月
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2013年 - 2013年
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2006年4月 - 2011年3月
委員歴
40-
2024年10月 - 現在
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2024年3月 - 現在
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2023年10月 - 現在
-
2023年10月 - 現在
-
2023年8月 - 現在
-
2023年8月 - 現在
-
2023年8月 - 現在
-
2023年8月 - 現在
-
2023年8月 - 現在
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2022年10月 - 現在
-
2022年10月 - 現在
-
2022年10月 - 現在
-
2022年4月 - 現在
-
2021年9月 - 現在
-
2021年9月 - 現在
-
2021年9月 - 現在
-
2019年4月 - 現在
-
2018年4月 - 現在
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2015年7月 - 現在
書籍等出版物
38-
学文社 (GAKUBUNSHA) 2024年10月26日 (ISBN: 4762033812)
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丸善出版 2023年7月31日 (ISBN: 4621308211)
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Routledge 2023年7月31日 (ISBN: 1032220546) 査読有り
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ニュートンプレス 2022年12月16日 (ISBN: 4315526533)
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山东教育出版社 2022年12月 (ISBN: 9787570122226) 査読有り
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岩波書店 2022年10月24日 (ISBN: 4004319455)
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ニュートンプレス 2022年10月19日 (ISBN: 4315526290)
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ニュートンプレス 2022年4月20日 (ISBN: 4315525472)
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ニュートンプレス 2021年11月30日 (ISBN: 4315524840)
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東京大学出版会 2021年11月22日 (ISBN: 4130513613)
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ニュートンプレス 2021年10月31日 (ISBN: 4315524697)
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ニュートンプレス 2021年9月25日 (ISBN: 4315524565)
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勁草書房 2020年12月10日 (ISBN: 4326251476)
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Routledge 2020年10月2日 (ISBN: 1138346047) 査読有り
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Routledge 2020年3月25日 (ISBN: 0815354673) 査読有り
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ミネルヴァ書房 2020年3月24日 (ISBN: 4623088138)
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慶應義塾大学出版会 2020年
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慶應義塾大学出版会 2020年
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東京大学出版会 2019年10月28日 (ISBN: 4130142070)
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一藝社 2019年8月20日 (ISBN: 4863591853)
論文
33-
犯罪社会学研究 49 54-61 2024年10月 招待有り
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美術教育研究 29 82-100 2024年7月 招待有り
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比較教育学研究 68 122-129 2024年3月 招待有り
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児童研究 34 25-30 2024年2月 招待有り
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On Education. Journal for Research and Debate 5(14) 2022年9月 査読有り招待有り
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Educational Philosophy and Theory 1-9 2022年6月29日 招待有り
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研究紀要――「学びを自分でデザインする子ども」を育む学校の創造 2022年3月 招待有り
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Educational Philosophy and Theory 1-12 2021年12月28日 査読有り招待有り
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高校生活指導 (211) 98-105 2021年3月 招待有り
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School Reform and Democracy in East Asia 1-26 2020年10月26日 査読有り筆頭著者
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School Reform and Democracy in East Asia 2020年10月 筆頭著者
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Educational Philosophy and Theory 54(8) 1113-1129 2020年8月16日
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Manabi and Japanese Schooling 9-36 2020年3月5日 査読有り筆頭著者
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Philosophy of Education in a New Key: Voices from Japan 4-5 2020年 招待有り
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教育学研究 = The Japanese journal of educational research 85(1) 42-50 2018年3月 招待有り
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Philosophy Study 8(2) 87-96 2018年2月 査読有り
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教育新世界 = New world of education : journal of WEF Japanese Section 43(1) 2-8 2018年
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東アジア教育研究 = 東亜教育研究 = 동아시아교육연구 = The journal of East Asian educational research (5) 1-12 2018年1月 査読有り
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教職課程センター紀要 = Journal of Center for Teacher Development and Educational Research, Daito Bunka University (2) 325-334 2017年12月
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東アジア教育研究 = 東亜教育研究 = 동아시아교육연구 = The journal of East Asian educational research (3) 28-42 2017年1月
MISC
30-
教育学研究 91(3) 77 2024年9月
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教育学研究 91(3) 112 2024年9月
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近代教育フォーラム 33 218 2024年9月
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教育学術新聞 (2974) 7 2024年8月 招待有り筆頭著者
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E-Journal of Philosophy of Education: International Yearbook of the Philosophy of Education Society of Japan 9 107-108 2024年7月
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教育哲学研究 129 49-54 2024年6月
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教育哲学会会報 (27) 4-5 2024年4月
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Educational Studies in Japan International Yearbook 18 211-213 2024年1月 筆頭著者
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教育哲学会第66回大会発表要旨集 106-107 2023年10月 責任著者
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近代教育フォーラム 32 185 2023年9月
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聖教新聞 1-3 2023年6月3日
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教育哲学会会報 (26) 3 2023年4月
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教育哲学研究 (125) 129-131 2022年3月
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Educational Studies in Japan International Yearbook 16 1-3 2022年
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教育学研究 87(3) 416-417 2020年9月
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Manabi and Japanese Schooling: Beyond Learning in the Era of Globalisation 1-148 2020年3月5日
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教育哲学研究 (第119号) 46-52 2019年
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教育哲学研究 (第115号) 140-145 2017年
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青学学報 フィルムアート社 (254号) 27-27 2015年12月
講演・口頭発表等
90-
大和市教育研究所 2024年8月21日 招待有り
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Seminar at the University of Siena 2024年7月19日 招待有り
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Seminar at Moray House School of Education and Sport, University of Edinburgh 2024年6月25日 招待有り
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STEP Seminar, Uppsala University 2024年5月27日
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濰坊理工学院講演 2024年2月27日 招待有り
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Seminar at Shandong Normal University 2024年2月26日 招待有り
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Manabi and Minna as Japanese Educational Anthropology: How Can We Learn to Live Together in Schools?The 51st Conference of the Philosophy of Education Society of Australasia, University of Auckland 2023年12月8日
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The 51st Conference of the Philosophy of Education Society of Australasia, University of Auckland 2023年12月7日 招待有り
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博報堂教育財団代5期第2回Educator Gathering「正解のない問いの前に立ちつづける――こどもが育つこと、学ぶことについて考える」 2023年11月18日 招待有り
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東京藝術大学美術教育研究会第29回大会 2023年11月12日 招待有り
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猪瀬浩平, 辰巳一輝, 上野正道「包摂概念を見直す」日本犯罪社会学会第50回大会シンポジウム 2023年10月14日 招待有り
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上智大学 学術研究特別推進研究Sofia-ESD プロジェクトチームシンポジウム 2023年10月4日
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お茶の水女子大学附属小学校夏研校内講演会 2023年8月24日 招待有り
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2023年7月8日
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日本比較教育学会第59回大会公開シンポジウム「持続可能な未来に向けた学びの共同体」パネルディスカッション 2023年6月24日 招待有り
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令和5年度東京学芸大学附属世田谷小学校研究発表会「『学びを自分でデザインする子ども』を育む教育課程の創造~Laboratory、Home、Classにおける学習環境デザイン~」 2023年6月17日 招待有り
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きのくに子どもの村学園合同研修 2023年3月25日 招待有り
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日本教師教育学会課題研究Ⅰ 2023年2月25日 招待有り
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日本生産性本部次世代経営人材育成プログラム 2023年2月6日 招待有り
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Education Lecture 2023年1月2日 Kyung Hee University 招待有り