MISC

査読有り 最終著者
2021年7月8日

Control schedule learning: An exploratory examination with the multi-source interference task

Poster presented at the Online July Meeting of the Experimental Psychology Society, Abstract p.55, July 8-9
  • Ishiguro, S
    • ,
  • Yanaoka, K
    • ,
  • Nakayama, M
    • ,
  • Ueda, Y
    • ,
  • Saito, S
記述言語
英語
掲載種別
研究発表ペーパー・要旨（国際会議）
エクスポート
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