田中 伸明

文献紹介 上垣渉著『日本数学教育史研究』上巻・下巻 

数学教育史研究 23 21-25 2023年10月31日  

占領下における新制高等学校用数学教科書の成立 －「GHQ/SCAP文書」からその編集過程を読み解く－ 

三重大学教育学部研究紀要第73巻教育科学 73 151-162 2022年  

ICT を活用した幼児教育研修コンテンツの制作－幼稚園教員の資質向上を目指して－ 

三重大学教育学部研究紀要第73巻教育実践 73 327-333 2022年  

現代化期に至る高等学校数学科における微積分の構成法の変容を辿る—Research on the Transformation of Calculus Construction Methods in High School Until the New Math Period 

春期研究大会論文集 9 127-134 2021年6月6日  

数学教育再構成原理と当時の海外事情に関する考察—A Study of a Theory of the Reconstruction of Mathematical Education and about the Situations in Overseas Countries until around 1940 

春期研究大会論文集 7 63-70 2019年6月16日  

数学教育再構成運動と日本中等教育数学会—Reconstruction Movement of Secondary Mathematics in 1940-41 by the Mathematical Association of Japan for Secondary Education 

春期研究大会論文集 6 211-218 2018年6月10日  

「別府の算術」に関する一考察 : 河野三五郎の算術教育 

三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学 65 303-314 2014年3月31日  

『数学啓蒙』,『筆算訓蒙』,『筆算題叢』及び西洋算術書の比較研究 

数学教育史研究 14 13-21 2014年  

長崎海軍伝習所とその数学教育 

数学教育史研究 10 45-52 2010年  

J5 新制高等学校数学科の成立過程に関する一考察 : 別冊教科書「数表」の復刻問題(J【数学教育史・数学史の教育活用】,論文発表の部) 

数学教育論文発表会論文集 42 667-672 2009年11月7日  

占領下の数学科形成をめぐる議論—The argument about the organization of mathematics education under the control of GHQ/SCAP post World War 2 in Japan 

三重大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Mie University / 三重大学教育学部 編 60 185-196 2009年  

占領下における初等教育教科課程の編成--日本の教科課程編成に対するGHQ/SCAPの指示・勧告を見る—The reorganization of the curriculum for Japanese elementary schools Post-World War 2: the suggestion or recommendation of GHQ/SCAPS for Japan 

数学教育史研究 = Journal for historical studies in mathematics education (8) 35-46 2008年10月  

占領下における初等教育教科課程の編成—日本の教科課程編成に対するGHQ/SCAPの指示・勧告を見る 

数学教育史研究 8 35-46 2008年  

教育科学 近代日本における中等学校数学教育の定型化—Education: The systematization of math. Education at secondary schools in modern Japan 

三重大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Mie University / 三重大学教育学部 編 59 187-205 2008年  

新制高等学校における数学科の暫定的成立に関する一考察－「在米史料」に見る未完の「高等学校学習指導要領数学科編」－ 

日本数学教育学会誌 89(R89) 3-23 2008年  

新制高等学校教科課程の成立過程に関する考察 : 文部省とGHQ/SCAPのCI&Eによる教科課程会議録を史料として 

数学教育学研究 : 全国数学教育学会誌 13 205-213 2007年  

新制高等学校数学科の成立過程における必修数学の延長要求問題 

数学教育史研究 7 1-14 2007年  

新制高等学校教科課程の成立過程--文部省通達「発学第156号」に定められた新制高等学校教科課程の成立史—The process of curriculum creation for upper secondary schools in post World War 2 Japan: "Hatsu Gaku #156", the official notice from ministry of education of Japan 

数学教育史研究 = Journal for historical studies in mathematics education (6) 23-35[含 英語文要旨] 2006年9月  

9B-5 L_AT_EXによる数学文書作成 

日本数学教育学会誌. 臨時増刊, 総会特集号 76 488 1994年8月1日