西村（稲熊）美保 (Miho Inaguma Nishimura) - マイポータル

基本情報

所属: 清泉女子大学地球市民学部教授

学位: 博士（学術）(2008年3月名古屋大学)

J-GLOBAL ID: 200901021812091307
researchmap会員ID: 5000094588

研究キーワード

研究分野

人文・社会 / 日本語教育 /

経歴

2011年4月 - 現在

清泉女子大学, 日本語教員課程, 主任
2005年4月 - 2011年3月

愛知文教大学
1999年9月 - 2003年8月

淑明女子大学校

学歴

1996年4月 - 2008年3月

名古屋大学, 大学院国際開発研究科, 国際コミュニケーション専攻
1992年4月 - 1996年3月

名古屋大学, 文学部, 言語学専攻

論文

日本語教師教育者の専門性―教師教育者が考える熟達した教師教育者とは―

坪根由香里, 嶋津百代, 中谷潤子, 西村美保, 門脇薫

小出記念日本語教育学会論文集 32 71-86 2024年3月31日査読有り
日本語学校における大学日本語教員養成課程の実習受け入れの現状と課題―連携のために何が必要か―

西村美保, 杉本香, 塩田朝子, 山本弘子

大学日本語教員養成課程研究協議会論集 21 37-56 2024年3月査読有り筆頭著者
大学の日本語教員養成課程における地域と連携した教育実習のデザインと課題―日本語教員養成課程担当教員へのインタビューから―

中川祐治, 澤邉裕子, 早矢仕智子, 杉本香, 西村美保

大学日本語教員養成課程研究協議会論集 21 1-16 2024年3月査読有り最終著者
日豪大学生の接触場面プロフィシェンシーを高めるための活動―手書き文通での交流学習―

西村美保, ギャラハー陽子

清泉女子大学紀要 71 145-160 2024年1月査読有り
接触場面でのプロフィシェンシーを高めるための活動―日本語学習者と日本語母語話者のオンライン交流―

西村美保, Betty Debora Aritonang

『言語教育研究』清泉女子大学言語教育研究所 15 173-191 2023年7月査読有り
プロジェクト型日本語教育実習における実習生の学び—What the Student-Teachers Learned through Project-Based Japanese Language Teaching Practicum

西村美保

清泉女子大学人文科学研究所紀要 = Bulletin of Seisen University Research Institute for Cultural Science / 清泉女子大学人文科学研究所編 (44) 154-139 2023年査読有り
オンライン国際連携学習の試み―日韓協定校間における同時双方向型国際共修―

西村美保, 中島忍

清泉女子大学紀要 69 105-120 2022年1月査読有り
多文化共生社会における母語話者のプロフィシェンシー : 接触場面で必要となるコミュニケーション能力の構成要素—Proficiency Guidelines for Japanese Native Speakers in a Multicultural Society

西村美保

日本語プロフィシェンシー研究 = Journal of the Japanese Association of Language Proficiency / 日本語プロフィシェンシー研究会編 (9) 35-49 2021年6月査読有り
韓日大学生間の同時双方向型交流授業の実践―互いの学習目標を達成する手段としての交流―

中島忍, 西村美保

『日本語教育研究』韓國日語教育學會 57 77-95 2021年査読有り
多文化共生時代における母語話者育成のあり方―教養としての日本語教師養成―

西村美保

大学日本語教員養成課程研究協議会論集 18 13-24 2020年3月査読有り
清泉女子大学日本語教員課程の現状と課題

西村美保

『言語教育研究』清泉女子大学言語教育研究所 7 13-24 2015年6月査読有り
OPIにおける「聞いて話す」能力測定の意義

西村美保

清泉女子大学紀要第59号 185-191 2011年査読有り
OPI発話における学習者の「聞き手の反応」

古川智樹, 稲熊美保

『日本語教育研究』韓国日語教育学会 17 93-107 2009年10月査読有り
愛知文教大学留学生のための言語行動記述の策定--1年次生と3年次生の比較から—Can-do statements in Japanese as a second language for ABU international students: comparing freshmer and juniors

稲熊美保

愛知文教大学論叢 = Aichi Bunkyou University review / 愛知文教大学紀要編集委員会編 12 173-185 2009年
本学[愛知文教大学]学部留学生のための言語行動記述の策定—Can-do statements in Japanese as second language for Chinese students at ABU

稲熊美保

愛知文教大学論叢 = Aichi Bunkyou University review / 愛知文教大学紀要編集委員会編 11 47-63 2008年
2008年度新入留学生の日本語学習に対するビリーフ調査—Beliefs in learning Japanese as a second language: the case of the 2008 freshmen

稲熊美保

愛知文教大学比較文化研究 = Aichi Bunkyo University studies in comparative culture / 愛知文教大学国際文化学会幹事(紀要編集委員会) 編 (9) 15-25 2008年
作文タスクにおける授受表現の使用について--韓国人日本語学習者の場合—The production of benefactive verbs in a writing task: the case of Korean learners of Japanese as a second language

稲熊美保

愛知文教大学論叢 = Aichi Bunkyou University review / 愛知文教大学紀要編集委員会編 10 59-81 2007年
日本語教育における授受表現指導法の再考--母語および第二言語としての授受表現習得研究概観に基づく妥当性の検証—A reconsideration of the teaching methods of benefactives in Japanese as a second language: a testing of validity based on the research of acquisition of benefactives as first and a second language

稲熊美保

愛知文教大学論叢 = Aichi Bunkyou University review / 愛知文教大学紀要編集委員会編 9 37-62 2006年
韓国人日本語学習者による「くれる」系および「もらう」系授受補助動詞の産出--ACTFL-OPI形式によるインタビューコーパスの分析—The use of auxiliary verbs of "kureru" and "morau" categories in benefactives by Korean learners of Japnese as a second language: an analysys on ACTFL-OPI formatted interview corpora

稲熊美保

愛知文教大学比較文化研究 = Aichi Bunkyo University studies in comparative culture / 愛知文教大学国際文化学会幹事(紀要編集委員会) 編 (8) 37-46 2006年
韓国人日本語学習者の使用語彙の分析－OPIのレベルと対応して－

櫻井恵子, 斉藤麻子, 稲熊美保, 呉智恵, 菊竹恭子

『日本學報』韓國日本學會 64 75-86 2005年8月査読有り

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MISC

やさしい日本語とは？

西村, 美保

清泉女子大学フォーラム : Seisen Language Education Institute Forum : Foro del Instituto de Enseñanza de Lenguas de Seisen (13) 7-15 2019年4月
日本語と韓国と私—私の研究私の論文

西村美保

清泉文苑 / 清泉文苑編集委員会編 (31) 85-88 2014年

書籍等出版物

社会を築くことばの教育 : 日本語教員養成のこれまでの30年、これからの30年

大学日本語教員養成課程研究協議会

ココ出版 2022年12月 (ISBN: 9784866760605)
日语口语词典

山根, 智恵, 佐藤, 友子 (日本語), 松岡, 洋子 (日本語教育), 奥村, 圭子, 藩, 钓

商务印书馆 2020年2月 (ISBN: 9787100179096)
研究社日本語口語表現辞典

佐藤, 友子 (日本語), 奥村, 圭子, 山根, 智恵

研究社 2020年2月 (ISBN: 9784767450223)
研究社日本語口語表現辞典

佐藤, 友子 (日本語), 松岡, 洋子 (日本語教育), 奥村, 圭子, 山根, 智恵

研究社 2013年11月 (ISBN: 9784767491127)
研究社日本語口語表現辞典 = Kenkyusha's dictionary of Japanese colloquial expressions

佐藤, 友子 (日本語), 松岡, 洋子 (日本語教育), 奥村, 圭子, 山根, 智恵

EBSCO 2013年 (ISBN: 9784327896355)
NEW CONCEPT JAPANESE 2

韓国；時事日本語社 2002年9月
NEW CONCEPT JAPANESE 1

韓国；時事日本語社 2002年7月
教養日本語

韓国；淑明女子大学校出版局 2002年2月

共同研究・競争的資金等の研究課題

日本語教員が「書く」ことの指導に感じる難しさとその教育支援に関する研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2024年4月 - 2028年3月

鎌田美千子, 坪根由香里, 副田恵理子, 西村美保
理論と実践の往還を通した越境的学びによる日本語教師養成プログラムの開発と検証

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2022年4月 - 2026年3月

北出慶子, 土元哲平, 安田裕子, 中谷潤子, 澤邉裕子, 杉本香, 清水裕子, 横溝紳一郎, 西村美保, 早矢仕智子, 中川祐治, 新矢麻紀子, 山口洋典, 嶋津百代
「聞いて話す」能力測定のための基礎的研究

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 2010年 - 2011年

西村美保