井上 美佳

音楽授業におけるICTを実践的に活用した教授法 : 保育者養成校におけるピアノ実技指導での実践—Teaching Method Using ICT Practically in Music Lessons : Practical Piano Instruction at Training School for Childcare Workers—50周年記念号 

岩国短期大学紀要 = Bulletin of Iwakuni Junior College / 紀要編集委員会 編 (50) 32-43 2021年  

保育者養成校における学生の自己評価に関する研究 : 「学習成果個人Checkカード」の教育活動や学生支援への活用—A Study on Students' Self-assessment at a Training School for Childcare Workers : Utilization of the "Personal Check Card for Learning Outcomes" for Educational Activities and Student Support—50周年記念号 

岩国短期大学紀要 = Bulletin of Iwakuni Junior College / 紀要編集委員会 編 (50) 44-56 2021年  

ダルクローズリトミック理論の変遷 : 代理としての進化・同化・変化—Transition of Dalcroze Eurhythmics Theory : Is Agency Evolution, Assimilation, or Change?—50周年記念号 

岩国短期大学紀要 = Bulletin of Iwakuni Junior College / 紀要編集委員会 編 (50) 1-13 2021年  

白井規矩郎と天野蝶のリトミック : 日本のリトミック受容期前史(2)—Eurhythmics of Shirai Kikuo and Amano Cho : Prehistory of Acceptance of Eurhythmics in Japan(2) 

岩国短期大学紀要 = Bulletin of Iwakuni Junior College / 紀要編集委員会 編 (49) 1-13 2020年  

弾き歌い指導におけるルーブリックの活用と成果について 

岩国短期大学紀要 = Bulletin of Iwakuni Junior College (48) 72-83 2019年  

日本音楽教育史におけるリトミックの位置づけについての一考察 : 日本のリトミック受容期前史 

岩国短期大学紀要 = Bulletin of Iwakuni Junior College (48) 41-52 2019年  

ルーブリックの導入と活用についての一考察 : 保育・教職実践演習における論文指導の中軸として 

岩国短期大学紀要 = Bulletin of Iwakuni Junior College (48) 15-31 2019年  

保育者養成校における音楽科カリキュラムについての一考察(2)大学教育における「主体的・対話的で深い学び」とは 

岩国短期大学紀要 = Bulletin of Iwakuni Junior College (47) 54-65 2018年  

保育者養成校における音楽科カリキュラムについての一考察(1)Knowing to Playの考えに基づくピアノ指導での事例として 

岩国短期大学紀要 = Bulletin of Iwakuni Junior College (46) 27-48 2017年  

保育者養成校での音楽学習プロセスについての一考察 : 自分自身が音・音楽を媒体として表現を楽しむ経験をすることKnowing to Play 

岩国短期大学紀要 = Bulletin of Iwakuni Junior College (46) 17-26 2017年