乾 美紀
イヌイ ミキ (Miki Inui)
更新日: 01/21
基本情報
- 所属
- 兵庫県立大学 環境人間学部 教授
- 学位
-
学術博士(神戸大学)Master of Education(University of Wisconsin-La Crosse)社会学士(関西学院大学)
- J-GLOBAL ID
- 200901090863570198
- researchmap会員ID
- 5000087808
- 外部リンク
大学卒業後、日本語インターン教師として渡米。日本語を教えていた小・中・高校でラオスからの難民であるHmongに出会い、ベトナム戦争に巻き込まれて難民となった複雑な境遇を知る。Hmong難民が多く居住するラクロス市(University of Wisconsin- La Crosse)において教育学修士号を取得後、日本人学校にて勤務。 帰国後、神戸大学大学院国際協力研究科博士後期課程に入学。Hmongの出身地であるラオスで調査を行い博士号(学術)取得。日本学術振興会特別研究員(DC1, PD)、大阪大学人間科学研究科助教、神戸大学国際交流推進本部特任准教授、京都大学、神戸大学等非常勤講師 を経て兵庫県立大学環境人間学部教授。現在に至る。
研究キーワード
4研究分野
1経歴
8-
2019年4月 - 現在
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2021年4月 - 2023年3月
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2012年10月 - 2019年3月
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2011年4月 - 2012年9月
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2004年7月 - 2009年3月
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2002年10月 - 2004年7月
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1999年1月 - 2001年3月
委員歴
14-
2025年6月 - 現在
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2024年4月 - 現在
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2022年4月 - 現在
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2016年4月 - 現在
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2022年4月 - 2024年3月
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2021年4月 - 2022年3月
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2021年4月 - 2022年3月
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2020年8月 - 2022年3月
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2018年4月 - 2020年3月
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2016年4月 - 2017年3月
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2015年4月 - 2017年3月
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2011年4月 - 2013年3月
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2010年4月 - 2012年3月
受賞
2論文
34-
Cogent Education 12(1) 2025年3月24日 査読有り筆頭著者
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第11回 国際教養学会(プロシーディング) 優秀発表賞 2023年8月 査読有り責任著者
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境界研究 13 121-139 2023年4月 査読有り
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保健の科学 65 37-41 2023年1月 招待有り
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Hmong Studies Journal 24 1-47 2022年12月 査読有り
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比較教育学研究 64 115-129 2022年2月 招待有り筆頭著者
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環境人間学研究 23 77-89 2021年3月 査読有り筆頭著者
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Journal of Lao Studies 7(1) 75-98 2020年12月 査読有り責任著者
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2020年11月 責任著者
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Education 3-13:International Journal of Primary, Elementary and Early Years Education 48(1) 118-130 2019年3月 査読有り
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『異文化間教育』48号、pp.72-85 48(2) 72-85 2018年3月 招待有り
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環境人間学研究報告』第19号、pp.103~118、兵庫県立大学環境人間学部 19(19) 103-118 2017年3月 査読有り筆頭著者
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『比較教育学研究』 54 174-186 2017年2月 招待有り
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Hmong Studies Journal 16 1-24 2015年12月 査読有り
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国際教育協力論集 18(1) 79-90 2015年10月
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難民研究ジャーナル 4 57-72 2014年12月 査読有り
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国際教育評論』 9 34-52 2014年3月 査読有り
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『難民研究ジャーナル』第3号、 pp.70~80、 3 70-80 2013年11月 招待有り筆頭著者
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『比較教育学研究』 46 180-193 2013年2月 招待有り
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多文化共生研究年報』第9号 9(9) 25-46 2012年3月 査読有り
MISC
5-
国際理解教育 19 84-88 2013年6月
-
日本教育社会学会大会発表要旨集録 (62) 146-147 2010年
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人間環境学研究 5(1) 39-44 2007年6月
-
日本教育社会学会大会発表要旨集録 (57) 143-144 2005年
-
日本教育社会学会大会発表要旨集録 (50) 314-315 1998年
書籍等出版物
31-
Union Press 2024年3月
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東信堂 2023年3月
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公益財団法人 教科書研究センター 2020年3月
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東信堂 2018年12月
-
東信堂 2017年2月
-
東信堂 2014年2月
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ジアース教育新社 2012年3月
-
ミネルヴァ書房 2011年12月
講演・口頭発表等
11-
日本比較教育学会第61回大会 2025年6月27日
-
Hmong National Development Conference 2025 2025年4月18日
-
Hmong National Development Conference 2025 2025年4月17日
-
日本比較教育学会 2024年6月29日
-
第12回 日本国際教養学会 2024年3月16日
-
日本国際教養学会 2024年3月16日
-
国際教養学会 2023年2月
-
日本比較教育学会 2022年6月
-
異文化間教育学会 2022年6月
-
CIES: Comparative and International Education Society 2022 2022年4月
所属学協会
5共同研究・競争的資金等の研究課題
21-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2024年4月 - 2027年3月
-
トヨタ財団 国際助成 2022年11月 - 2024年10月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(A) 基盤研究(A) 2019年4月 - 2024年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(A) 2018年4月 - 2023年12月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2018年4月 - 2021年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2017年4月 - 2020年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2015年4月 - 2019年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(A) 2014年4月 - 2018年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2015年4月 - 2018年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2013年4月 - 2017年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2013年4月 - 2017年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2013年4月 - 2016年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2013年4月 - 2016年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(A) 基盤研究(A) 2010年4月 - 2014年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(A) 2009年4月 - 2013年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2010年 - 2012年
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2010年 - 2012年
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2010年 - 2012年
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2007年 - 2009年
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2005年 - 2007年
社会貢献活動
1