Mika SATO

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Research Areas

 
 

Academic & Professional Experience

 
Apr 2014
 - 
Today
Associate Professor, Department of Nursing, Faculty of Nursing, Japanese Red Cross Akita College of Nursing
 

Education

 
Apr 2016
 - 
Mar 2019
Department of Health Promotion, Division of Nursing, Hirosaki University Graduate School of Health Sciences(Doctoral Course)
 

Published Papers

 
「ピアサポーター養成講座」実施報告
齋藤 和樹, 播摩 優子, 熊地 美枝, 木村 滋, 佐藤 美佳
日本赤十字秋田看護大学日本赤十字秋田短期大学紀要   (23) 21-26   Mar 2019
学生の自殺予防対策の一環として、また、看護師や介護福祉士に必要な援助的対人関係スキルを身に着ける機会として「ピアサポーター養成講座」を企画実施した。参加者は、看護学生8名(2年生 男子1名、女子2名、3年生 女子5名)であった。研修内容は、(1)講座開催の経緯、(2)ピアサポートとは、(3)アイスブレイク、(4)感情活用、(5)傾聴と共感、(6)ロールプレイであった。質問紙による学生からのフィードバックによれば、学生たちは、研修内容を理解し、この研修が役に立ったと全員が回答している。また、...
Fundamental study on introduction of radiation-disaster nursing in basic nursing education
Mika SATO
Hirosakki University Graduate School of Health Sciences   1-59   Mar 2019   [Refereed]
Current situation of disaster nursing education by comparing the JRCS and non-JRCS educational institutions
Mika SATO
The Journal of Humanitarian Studies   8 248-260   Jan 2019   [Refereed][Invited]
A Literature Review on the Vocational Identity of Nursing Students
Sonoko TAKASE, Mika SATO, Yoshiko NISIZAWA
Health Sciences Research   9(1) 1-10   Sep 2018
志賀くに子, 大高恵美, 新田純子, 吹田夕起子, 酒井志保, 佐藤美佳, 宮堀真澄, 安藤広子
日本赤十字秋田看護大学・日本赤十字秋田短期大学紀要   (21) 31‐37-37   Mar 2017
本学における統合実習指導の実態や課題を解決に導くために研修会を企画・運営したので報告する。研修会では統合実習開始当初からこれまでの指導体制に関する課題と各実習施設の工夫や取り組みについてグループワークをし、情報共有することができた。研修会を終えて、グループ毎のまとめをもとに、研修会担当者らで検討した結果、統合実習の指導体制、臨地実習PBL展開、夜間実習計画・指導、の3点が課題として集約できた。また大学と実習施設の連携強化のために必要な内容として、初めての実習施設で学生が力を発揮できるための...
佐藤 美佳
日本赤十字秋田看護大学・日本赤十字秋田短期大学紀要 = Journal of the Japanese Red Cross Akita College of Nursing and the Japanese Red Cross Junior College of Akita   (22) 11-26   2017
佐藤 美佳
日本看護研究学会雑誌 = Journal of Japanese Society of Nursing Research   36(2) 35-46   Jun 2013
【目的】自己決定理論を礎に、看護学生の友人関係への動機づけの程度と自律性欲求、有能さの欲求、および学習動機づけとの関連を明らかにし、自律的動機づけを支援する教育方法の示唆を得る。【方法】看護学生を対象に自記式質問紙調査を実施し、分析・考察した。【結論】1.看護学生は、看護系以外の大学生より自律的な友人関係への動機づけをもっている。2.看護学生は、看護系以外の大学生・短大生より自律的な学習動機づけをもっている。3.友人関係への自律的な動機づけは、自律的な学習動機づけの要因となる。4.自尊感情...

Misc

 
自律的学習動機づけに影響を与える要因とPBLテュートリアル教育との関連 看護大学生の学年間比較による検討
佐藤 美佳
日本赤十字秋田看護大学日本赤十字秋田短期大学紀要   (22) 11-26   Mar 2018
[目的]看護大学生の自律的学習動機づけの影響要因である自律性欲求および友人関係への動機づけとPBLテュートリアル教育との関連について、学年間比較にて検討する。[方法]PBLテュートリアル教育を、4年間継続して受けているA看護大学の1〜4年生を対象に、学習動機づけ、自律性欲求、友人関係への動機づけ、PBL自己評価について調査し、回収したデータを学年ごとに統計学的に分析した。[結果]有効回答数379名(回収率88.8%)。自律的学習動機づけは2年生が最も高く、4年生が最も低かった。1年生の自律...
看護学生の職業的アイデンティティに関する文献レビュー
高瀬 園子, 佐藤 美佳, 西沢 義子
保健科学研究   8(2) 59-59   Mar 2018
Mika SATO
日本赤十字秋田看護大学・日本赤十字秋田短期大学紀要 = Journal of the Japanese Red Cross Akita College of Nursing and the Japanese Red Cross Junior College of Akita   (22) 11-26   2017
看護大学生の自律的学習動機づけの影響要因である自律性欲求および友人関係への動機づけとPBLテュートリアル教育との関連について、学年間比較にて検討する。〔方法〕PBLテュートリアル教育を、4年間継続して受けているA看護大学の1~4年生を対象に、学習動機づけ、自律性欲求、友人関係への動機づけ、PBL自己評価について調査し、回収したデータを学年ごとに統計学的に分析した。〔結果〕有効回答数379名(回収率88.8%)。自律的学習動機づけは2年生が最も高く、4年生が最も低かった。1年生の自律的学習動...
Sato Mika
Journal of Japan Society of Nursing Research   36(2) 2_35-2_46   2013
Purpose: To show student nurses' level of motivation to start and maintain friendships based on self-determination theory, and to demonstrate the relationship between student nurses' need for autonomy, their desire become fully competent, and thei...
木立 るり子, 五十嵐 世津子, 一戸 とも子, 川崎 くみ子, 坂江 千寿子, 井澤 美樹子, 藤井 博英, 内山 恵吏子, 長内 一子, 佐藤 真理子, 鈴木 久美子, 永澤 瑞穂, 田中 純子, 中村 有子, 佐藤 美佳
弘前大学医学部保健学科紀要   6 65-76   Feb 2007
青森県内の看護学生の携帯電話利用の実態と、利用上の考えについて検討する目的で、看護系高校、各種学校、大学の合計8校の在校生1307名に対して、自記式質問調査を行った。有効回答1270(有効回答率97.2%)のうち、携帯電話所有者は1252名(所有率98.6%)であった。携帯電話利用によるメリットとして、利便性の他に、メール上の友人(メル友)が増えた(20%<)があった。デメリットを感じている者は70%以上おり、個人的な内容では「金銭的な負担」「他人の携帯電話利用による迷惑」など、対人関係上...

Conference Activities & Talks

 
高瀬園子, 佐藤美佳, 西沢義子
日本看護学教育学会誌   Aug 2018   
佐藤美佳
日本災害看護学会誌   Jun 2018   
看護学生の職業的アイデンティティに関する文献レビュー
高瀬 園子, 佐藤 美佳, 西沢 義子
保健科学研究   Mar 2018   
Resarch on Disaster Nursing Education in Basic Nursing Education
Mika SATO
2018INC & FAFONS   12 Jan 2018   
志賀くに子, 大高恵美, 新田純子, 吹田夕起子, 酒井志保, 佐藤美佳, 宮堀真澄
北日本看護学会学術集会プログラム・抄録集   1 Sep 2017   
看護基礎教育における災害看護教育の実施状況 専門領域と教育課程の関係性の検討
佐藤 美佳
日本看護研究学会雑誌   30 Aug 2017   
佐藤美佳, 佐藤美佳, 西沢義子
日本放射線看護学会学術集会プログラム・抄録集   Aug 2017   

Others

 
Jan 2011   Aomori Prefecture Nursing Association disaster relief nurse registration
Dec 2001   emergency medical technician