南浦 涼介

棚橋 健治, 木村 博一 (担当:分担執筆, 範囲:18 多文化主義/複言語・複文化主義/間文化主義, 21 愛国心, 24 アイデンティティ, 41 多様性, 48 外国にルーツを持つ子ども, 150 ドラマ学習)

南浦涼介, 瀬尾匡輝, 田嶋美砂子 (担当:共訳) (原著:B. クマラヴァディヴェル)

渡部 竜也, 南浦 涼介, 岡田 了祐, 後藤 賢次郎, 堀田 諭, 星 瑞希 (担当:共訳, 範囲:第２章 数学のコンピテンスと学力の評価; 訳者補論１ 「評価」という実務的行為が社会を変えていくこと) (原著:ハロルド・バーラック, フレッド・M・ニューマン, エリザベス・アダムス, ダグ・A・アーチバルド, ティレル・バージェス, ジョン・レイヴン, トマス・A・ロンバーグ)

西岡 加名恵, 石井 英真 (担当:分担執筆, 範囲:「マイノリティの評価」)

東京学芸大こども未来研究所, 小田 直弥, 正木 憲一, 森尻 有貴, 南浦 涼介

梅津正美 (担当:分担執筆, 範囲:第２章 協働・対話という観点によって授業の何が見えるか？ ─論理実証アプローチと社会文化的アプローチ, 第５章 教師の経験から生まれる社会科教育観と授業研究スタイル─個別教師のライフストーリーから見る、理論と教育観の相互補完性と共同体)

藤原 孝章, 北山 夕華, 橋崎, 頼子, 野崎, 志帆, 小松, 真理子, 岩坂, 泰子, 岩坂, 二規, 阿久澤, 麻理子, 川口, 広美, 南浦, 涼介, 藤原, 孝章, 北山, 夕華 (原著:オードリー・オスラー, ヒュー・スターキー)

草原 和博, 溝口 和宏, 桑原 敏典

細川 英雄