2020年
子どもの環境に関する看護学生の認識 : 小児看護学実習後の調査
日本看護学会論文集. 看護教育
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- 巻
- 50
- 号
- 50
- 開始ページ
- 31
- 終了ページ
- 34
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 出版者・発行元
- 日本看護協会出版会
A大学の小児看護学実習は3年次の後期に幼稚園で1週間の実習をした後、小児科病棟で1週間患児を受け持ち看護過程を展開するという学習内容を提供している。今回、小児看護学実習を終了した学生74名にアンケートを行い、「子どもの環境で重要だと考えること」について自由記述で回答を求めカテゴリー化した。結果、【温かな人的環境】【安全で安心な養育環境】【成長を促す教育環境】【育児へのサポートシステム】というカテゴリーが抽出された。このうち【温かな人的環境】を構成するサブカテゴリーとして[母親や家族の存在][関心を寄せてくれる周囲の人]があり、【安全で安心な養育環境】のサブカテゴリーには[楽しい環境][清潔な環境]などがあった。【成長を促す教育環境】のサブカテゴリーには[自然環境][家族の生活スタイル][学校や幼児園の存在]があり、【育児へのサポートシステム】のサブカテゴリーには[子育ての相談場所][子育て仲間との出会い]があった。
- リンク情報
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- CiNii Articles
- http://ci.nii.ac.jp/naid/40022184849
- CiNii Books
- http://ci.nii.ac.jp/ncid/AA11304603
- URL
- http://id.ndl.go.jp/bib/030306510
- Jamas Url
- http://search.jamas.or.jp/link/ui/2020226917
- ID情報
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- ISSN : 1347-8265
- 医中誌Web ID : 2020226917
- CiNii Articles ID : 40022184849
- CiNii Books ID : AA11304603