MISC

2014年12月

Scramble Zone 異文化交流が看護教育にもたらす効果 日本の高齢者ケア実践を体験した台湾の学生の1か月研修プログラムの紹介

看護教育
  • 山川 みやえ
  • ,
  • 渡邊 浩子
  • ,
  • 牧本 清子

55
12
開始ページ
1146
終了ページ
1151
記述言語
日本語
掲載種別
DOI
10.11477/mf.1663200059
出版者・発行元
(株)医学書院

リンク情報
DOI
https://doi.org/10.11477/mf.1663200059