国際会議 2016年9月 Building an inclusive classroom by shudan-zukuri method in a Japanese kindergarten: a case study EECERA 26th Conference Dublin,Ireland Motoko Igarashi, Naoto Hamatani, Kiyone Ashizawa, Gaku Miyama, Koji Tanaka 記述言語 英語 会議種別 ポスター発表