論文

2017年3月

複数クラス開講科目の授業リフレクション-早稲田大学「体験の言語化」を事例として-

名古屋高等教育研究

河井亨
岩井雪乃
兵藤智佳
和栗百恵
秋吉恵
加藤基樹
石野由香里
島崎裕子

巻: 17
号: 17
開始ページ: 245
終了ページ: 265
記述言語: 日本語
掲載種別: 研究論文（大学，研究機関等紀要）
DOI: 10.18999/njhe.17.245
出版者・発行元: 名古屋大学高等研究教育センター

リンク情報

DOI: https://doi.org/10.18999/njhe.17.245
CiNii Articles: http://ci.nii.ac.jp/naid/120005981336
CiNii Books: http://ci.nii.ac.jp/ncid/AA11679581
URL: http://id.ndl.go.jp/bib/028077482
URL: http://hdl.handle.net/2237/25842

ID情報

DOI : 10.18999/njhe.17.245
ISSN : 1348-2459
CiNii Articles ID : 120005981336
CiNii Books ID : AA11679581

エクスポート: BibTeX RIS

論文リストへ