論文

査読有り
2018年

KABC-Ⅱ 一般的系列推理の力を生かした同時処理優位の小6自閉症児への作文指導 : 子どもの苦手意識を軽減する長所活用型指導の試み

K-ABCアセスメント研究
  • 白府 士孝
  • ,
  • 青山 眞二

20
開始ページ
41
終了ページ
50
記述言語
日本語
掲載種別
出版者・発行元
日本K-ABCアセスメント研究会

リンク情報
CiNii Articles
http://ci.nii.ac.jp/naid/40021682734
CiNii Books
http://ci.nii.ac.jp/ncid/AA11947534
URL
http://id.ndl.go.jp/bib/029267608

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