鈴木尚子 (Naoko Suzuki) - マイポータル - researchmap

基本情報

所属: 徳島大学人と地域共創センター准教授

学位: Ph.D.（Continuing Education）(The University of Warwick, UK)
修士（教育学）(名古屋大学)

J-GLOBAL ID: 201901001201944890
researchmap会員ID: B000363961

研究キーワード

10

研究分野

1

人文・社会 / 教育学 / 社会教育・生涯教育・生涯学習・成人教育・高等教育

委員歴

8

2018年1月 - 現在

SDCA Faculty Research Journal, Member of the Editorial Committee
2016年12月 - 現在

徳島県, 国土利用計画審議会委員
2016年6月 - 現在

International Economics Development and Research Center (IEDRC), Senior Member
2015年7月 - 現在

徳島県県民環境部次世代育成・青少年課, 徳島県放課後子ども総合プラン推進委員会副会長
2011年7月 - 現在

Academic Research International, Member of the Advisory Review Board
2011年7月 - 現在

Academic Research International, Member of the Editorial Board
2013年7月 - 2015年6月

徳島県教育委員会生涯学習政策課, 徳島県学校・家庭・地域の連携による子どもの健全育成推進協議会副会長
2011年7月 - 2013年6月

徳島県教育委員会, 徳島県社会教育委員会副委員長

受賞

4

2024年3月

徳島大学女性研究者イノベーションアワード, 認知症高齢者に対する教育学的見地からの学習支援のあり方に関する研究, 徳島大学

鈴木尚子
2022年12月

とくしま共生社会づくり表彰・奨励賞, 徳島県

徳島大学人と地域共創センター, 高齢化問題意識啓発グループ
2020年3月

Best Paper Presenter,, Current Movement towards Dementia-Friendly Communities in Japan: Contributions by Educational Institutions, Eurasia Research,

Naoko Suzuki
1995年12月

優秀賞, 大学婦人協会愛知支部

鈴木尚子

論文

40

合唱活動を通じた認知症に関する一般市民への意識啓発活動―北米における世代間交流を活かした取り組みの成果と課題―

鈴木尚子

徳島大学人と地域共創センター紀要 34 43-56 2025年3月査読有り
児童とその保護者を対象とした認知症に関する意識啓発プログラムの概要と共生社会に向けた課題

鈴木尚子, 岡里美

徳島大学人と地域共創センター紀要 33 41-58 2024年3月25日査読有り筆頭著者
認知症をめぐる一般市民の意識把握と啓発活動の動向と課題 ―国内外の代表的事例に関する文献調査をもとに―

鈴木尚子

徳島大学人と地域共創センター紀要 32 7-24 2023年3月31日査読有り筆頭著者
地域社会に求められる認知症への取り組みに関する一考察 ―徳島県民を対象とした認知症への意識調査から―

鈴木尚子, 岡里美

徳島大学人と地域共創センター紀要 31 33-54 2022年3月31日査読有り筆頭著者
外国人材受入れを通じた地域活性化と共生―徳島大学における公開講座実施からの展望―

長田有加里, 米林徳人, 鈴木尚子

徳島大学人と地域共創センター紀要 30 39-58 2020年11月30日査読有り最終著者
認知症の人をめぐるコミュニティ形成のあり方に関する一考察―「認知症村」における一般市民の関わり方に着目して―

鈴木尚子

徳島大学人と地域共創センター紀要 30 59-77 2020年11月査読有り筆頭著者
Exploring the Potential of Educational Institutions to Create Dementia-Friendly Community in Japan

Naoko Suzuki

PUPIL: International Journal of Teaching, Education and Learning 4(2) 1-19 2020年7月15日査読有り筆頭著者責任著者
認知症高齢者への学習機会創出の意義―好事例に関する教育学的観点からの調査研究の概況より―

鈴木尚子

徳島大学人と地域共創センター紀要 Vol.29 45-65 2020年3月31日査読有り筆頭著者
徳島県内在住外国人に対する支援の現状と課題―生活実態個別聴き取り調査をもとに―

岡里美・鈴木尚子

徳島大学人と地域共創センター紀要 Vol.29 13-31 2020年3月31日査読有り最終著者
Advantages and Limitations of Older-adult Volunteer Facilitators Conducting a Well-being Course in the Provision of a Universitys Open Studies in Japan

Naoko Suzuki

The European Conference on Aging & Gerontology 2019 Official Conference Proceedings 1-12 2020年2月査読有り筆頭著者
Potential for Enhancing Older Adults Well-being in Libraries: Some Experiences in Japanese Public Libraries through their Dementia-friendly Projects

Naoko Suzuki

The Contributions of Education and Learning for Older Adults' Well-being: Proceedings of the 9th Conference of the ESREA Research Network on Education and Learning of Older Adults (ELOA) 68-81 2019年5月査読有り筆頭著者
米国の図書館による認知症高齢者への教育事業の特徴と課題―イリノイ州の公共図書館地区によるアウトリーチプログラムの考察と我が国への示唆―

鈴木尚子

徳島大学大学開放実践センター紀要 Vol.28 1-23 2019年3月29日査読有り
北欧の野外博物館における認知症高齢者と介護者を対象とした回想法事業の特徴―生涯学習の観点からみた我が国への示唆―

鈴木尚子

徳島大学大学開放実践センター紀要 Vol.27 1-22 2018年3月31日査読有り
認知症への教育学的アプローチの可能性に関する試論的考察ー先行研究の資料分析調査をもとにー

鈴木尚子

徳島大学大学開放実践センター紀要 Vol.26 1-18 2017年3月31日査読有り
英国における成人寄宿制カレッジの特徴と課題ーイングランド中部の事例をもとにー

鈴木尚子

徳島大学大学開放実践センター紀要 Vol.25 1-13 2016年3月31日査読有り
The Necessity of Shifting the Emphasis in Japanese Lifelong Learning: How to Survive in A "Super-Aged Society"

Naoko Suzuki

The Asian Conference on Education 2015: Official Conference Proceedings (ISSN 2186-5692) 587-594 2016年1月14日査読有り
イングランドにおける社会的包摂に向けた支援ーブレア政権の社会的排除対策とボランタリー・セクターの役割ー

鴨澤小織, 鈴木尚子

徳島大学大学開放実践センター紀要 Vol.24 19-29 2015年3月31日査読有り
The meaning of culture dissemination in Japanese intergenerational learning / Il senso della disseminazione culturale per l'apprendimento intergenerazionale in Giappone

Naoko Suzuki

FORMAZIONE & INSEGNAMENTO. European Journal of Research on Education and Teaching (No.2) 73-81 2014年12月査読有り
New Trends in Learning about Disaster Prevention: Some Lessons from the 2011 Great East Japan Earthquake

Naoko Suzuki

Literacy Information and Computer Education Journal Vol.5(No.2) 1458-1464 2014年9月査読有り
徳島大学大学開放実践センター公開講座受講生の特徴と今後の課題ー公聴会用アンケート調査(2008-2010)をもとにー

鈴木尚子

徳島大学大学開放実践センター紀要 Vol.23 21-33 2014年3月31日査読有り

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MISC

4

図書紹介ジョン・フィールド著／佐藤智子・西塚孝平・松本奈々子訳／矢野裕俊解説『社会関係資本ー現代社会の人脈・信頼・コミュニティー』

鈴木尚子

社会教育学研究 60(1) 124-125 2024年6月1日筆頭著者
徳島県の高齢化をめぐる諸問題に関する一般市民への意識啓発事業セミナー実施報告

長田有加里, 牧賢治, 岡里美, 鈴木尚子

徳島大学人と地域共創センター紀要 32 51-62 2023年3月査読有り最終著者
コラム: 欧州の底力と生涯学習にみる人間への姿勢とまなざし

鈴木尚子

小林文人・伊藤長和・李正連編『日本の社会教育・生涯学習』 ,大学教育出版 191-191 2013年10月
英国における大学初任者研修視察報告書―ストラスクライド大学教育支援・学習向上センターによる3日間研修をもとに―

鈴木尚子, 香川順子

2008年12月

書籍等出版物

11

現代社会教育学事典

鈴木尚子 (担当:分担執筆, 範囲:「第10章５労働の再編と高等教育機関の役割：欧州から日本への示唆」（p.276-277）)

東洋館出版社 2024年9月
「認知症者をめぐる教育事業に教育関係者が関わることの意味―欧州における生涯学習関連施設を利用した事例からの考察―」『日本の社会教育第 66 集高齢社会と社会教育』

鈴木尚子 (担当:分担執筆, 範囲:229-241)

東洋館出版社 2022年9月30日
「第2章高齢化と労働の多様化に対応した英国型生涯学習再構築に向けた試みー "Learning Through Life" (2009)の提言とその後の動向よりー」新海英行・松田武雄編著『世界の生涯学習―現状と課題―』大学教育出版

鈴木尚子

2016年10月30日
「SD推進に向けた欧州高等教育機関と非営利組織による連携の意義と課題―ファッション産業従事者養成の事例をもとに―」，日本社会教育学会編『日本の社会教育第59集 ESDとしての社会教育:持続可能な地域をつくる』

鈴木尚子

東洋館出版社 2015年9月18日
「第7章第1節英国における大学開放の展開と特徴ーイングランドの事例をもとにー」出相泰裕編著『大学開放論ーセンター・オブ・コミュニティ(COC)としての大学ー』

鈴木尚子

株式会社大学教育出版 2014年6月10日
「<就労と学習>双方からの支援アプローチの特徴と意義―スウェーデン北部自治体の支援事業におけるエンパワメントのあり方に注目して―」，日本社会教育学会編『日本の社会教育第57集労働の場のエンパワメント』

鈴木尚子

東洋館出版社 2013年9月27日
「欧州における近年の条約改正と生涯学習―リスボン条約による市民権の拡大と教育への示唆―」，日本社会教育学会編『日本の社会教育第54集教育法体系の改編と社会教育・生涯学習』

鈴木尚子

東洋館出版社 2010年9月18日
'How to motivate Japanese NEET: Some possible implications for the role of learning' in Merrill, B. & Gonz?lez-Monteagudo, J. (Eds.), Educational Journeys and Changing Lives: Adult Student Experiences, Vol.2

Naoko Suzuki

Digital@Tres: Sevilla, Espa?a 2010年
「欧州におけるグローバル化とローカル化の緊張関係と成人学習への影響―EUレベルでの生涯学習政策の実施過程における諸問題を中心に―」日本社会教育学会編『日本の社会教育第52集 <ローカルな知>の可能性―もうひとつの生涯学習を求めて―』

鈴木尚子

東洋館出版社 2008年9月18日
「欧州における社会的排除への対抗的教育実践―多国間交流プロジェクトLASIを中心に―」，日本社会教育学会編『日本の社会教育第50集社会的排除と社会教育』

鈴木尚子

東洋館出版社 2006年9月7日
「英国における成人教育研究30年の歩み―SCUTREAの研究動向を中心に―」，新海英行・牧野篤編『現代世界の生涯学習』

鈴木尚子

株式会社大学教育出版 2002年3月30日

講演・口頭発表等

71

認知症者の社会的包摂に向けた市民への意識啓発の実践と課題 ―教育学の観点からみた現状分析と活動事例をもとに―

鈴木尚子

第26回日本認知症ケア学会大会 2025年6月1日
インクルーシブ教育の考え方とわが国の特別支援教育～国際連合の勧告をめぐる議論から～

鈴木尚子

みよし障害者連絡協議会研修会 2024年11月13日招待有り
A Study of a Dementia Awareness-Raising Initiative for the Younger Generation: Challenges for Realizing an Inclusive Society

Naoko SUZUKI

2024 Aging & Social Change: Fourteenth Interdisciplinary Conference, Galway, Ireland 2024年9月20日
合唱活動を通じた認知症者の社会的包摂と市民への意識啓発をめぐる動向―カナダを事例として―

鈴木尚子

日本社会教育学会第71回研究⼤会 2024年9月7日
認知症の人の社会的包摂に向けた一般市民への意識啓発の現状と課題 ―独自事業を通じた取り組みから―

鈴木尚子

日本老年社会科学会第66回大会 2024年6月1日
Challenges in Awareness-Raising Initiatives Regarding Dementia for the Public in a Rural Area of Japan

Naoko Suzuki

8th International Conference on Research in Teaching and Education 2024年3月1日
児童と保護者に対する意識啓発プログラムを通じた独居認知症者への間接的支援と課題―独自シナリオの考案・実施をもとに―

鈴木尚子, 岡里美

日本認知症ケア学会2023年度東海ブロック大会 2024年2月11日
地域住民への高齢化及び認知症に関する意識啓発活動と課題 ―社会教育の立場から―

鈴木尚子

日本社会教育学会第70回研究大会 2023年9月10日
芸術活動を通じた一般市民へのエイジズムや認知症をめぐる意識啓発に向けた取り組み―英国・リーズ市の事例を中心に―

鈴木尚子

日本比較教育学会第59回大会 2023年6月17日
障がい者の社会参加に向けたアプローチ～国内外における博物館を事例として～

鈴木尚子

令和5年度三好市身体障害者会総会記念講演 2023年6月16日招待有り
Public Awareness of Dementia and Possible Contributions from Educational Specialists

Naoko Suzuki

6th International Conference on Research in Education, Teaching and Learning 2023年2月17日
認知症をめぐる取り組みに対する社会教育からの課題―徳島県在住者への意識調査をもとに―

鈴木尚子

日本社会教育学会第 69 回研究大会 2022年9月17日
認知症の人を核としたコミュニティ形成を目指す介護施設の特徴―諸外国におけるVillageをめぐる学際的な協力体制に着目して―

鈴木尚子

日本老年社会科学会第64回大会 2022年7月3日
一般市民への認知症をめぐる意識啓発活動に関する比較考察―国内外の事例をもとに―

鈴木尚子

日本比較教育学会第58回大会 2022年6月26日
Potential Requirements for Lifelong Learning Institutions' Acceptance of Individuals With Dementia in Regular Classes: Preliminary Findings in a Super-aged Society

Naoko Suzuki

The 2nd Barcelona Conference on Education 2021年12月8日
認知症への理解促進に向けた一般市民に対する意識啓発活動の動向―好事例に関する文献調査より―

鈴木尚子

日本社会教育学会第68回大会 2021年9月11日
認知症高齢者をめぐるコミュニティ形成における学習活動の意義 ―オランダ・カナダ・豪州の事例から―

鈴木尚子

日本比較教育学会第57回大会 2021年6月27日
認知症高齢者のwell-being向上に向けた社会教育施設の取り組み：スウェーデンにおける野外博物館の事例より

鈴木尚子

日本老年社会科学会第63回大会 2021年6月12日
認知症にやさしい地域づくりと社会教育の役割―諸外国における生涯学習関連施設の取り組み事例から―

鈴木尚子

日本社会教育学会プロジェクト研究「高齢社会と社会教育」第７回研究会 2021年3月21日招待有り
Current Movements toward Dementia-Friendly Communities in Japan: Contributions by Educational Institutions.

Naoko Suzuki

2nd International Conference on Teaching, Education & Learning (ICTEL), Melbourne, Australia 2020年3月2日

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担当経験のある科目(授業)

8

所属学協会

6

共同研究・競争的資金等の研究課題

4

認知症者の包摂による共生社会実現に向けた社会教育施設の利活用に関する国際比較研究

科学研究費助成事業基盤研究（C） 2025年4月 - 2029年3月

鈴木尚子
認知症の人の社会的包摂に向けた一般市民への意識啓発のあり方に関する国際比較研究

科学研究費助成事業基盤研究（C） 2021年4月 - 2025年3月

鈴木尚子
認知症疑いの高齢者に対する教育学的観点からの生涯学習の利活用に関する国際比較研究

科学研究費助成事業基盤研究（C) 2016年4月 - 2020年3月

鈴木尚子
欧州生涯学習機関における若者の就労安定化に向けた動機づけのあり方に関する研究

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 2009年4月 - 2012年3月

鈴木尚子