講演・口頭発表等

2019年9月

デューイによる形式段階論の解釈とデューイ実験学校における歴史科の教授・学習過程論の展開

日本教育方法学会 第55回大会
  • 中村仁志

記述言語
会議種別
口頭発表(一般)