論文

査読有り
2016年3月

総合的学習の探究に教科の探究を関連づける視点―デューイ実験学校における歴史科と他教科等との「相関」を手がかりとして―

『せいかつか&そうごう』(日本生活科・総合的学習教育学会)
  • 中村仁志

23
開始ページ
80
終了ページ
89
記述言語
掲載種別
研究論文(学術雑誌)

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