加藤 直樹

• 主体的・対話的で深い学びを誘う授業における効果的なICT活用 

  教育新聞社 教育新聞 2023年3月2日 新聞・雑誌
• 【学習者用デジタル教科書】小学校国語・「苦手意識」ある子供ほど伸びる～小平市立小平第三小学校 

  教育家庭新聞社 教育家庭新聞 2022年10月3日 新聞・雑誌
• 児童主体の学びを活性化 様々なな学びに拡げていく 

  教育家庭新聞 新聞・雑誌
• 新学習指導要領実施に向け教師に求められる教育の情報化への対応とICT活用 

  教育新聞，第3692 号 新聞・雑誌
• AI 時代の情報教育はどうあるべきか 教員養成系大学での対応も始まる 

  日経BP 日経パソコン 教育とICT online 新聞・雑誌
• 重要な小学校プログラミング教育 

  教育新聞，第3709号 新聞・雑誌
• １人１台端末環境で学びが変わる 

  教育家庭新聞 教育家庭新聞 新聞・雑誌
• 学習者用デジタル教科書ってどんなもの？ 

  CHIeru Magazine 2020 spring summer 会誌・広報誌
• 教育の情報化に対応した教員養成の留意点 

  教育新聞，第3807号 新聞・雑誌
• 「論理的課題解決力」を伸ばす：家庭でのプログラミング教育の実践例 

  DreamNavi，2021年1月号 新聞・雑誌
• 独学？習う？プログラミング授業の準備と現実（５回連載） 

  東洋経済ONLINE education×ICT インターネットメディア
• 1人1台端末時代の大型提示装置を用いた視覚的な授業 

  先端教育，2021年1月号 新聞・雑誌