名城 邦孝

大学生の利用促進を目的とした図書館を題材としたゲーム型SNSの開発 

エンタテインメントコンピューティングシンポジウム2018論文集 (2018) 117-118 2018年9月6日  

ゲームとして経験を語る場における過剰な意味の創出 ―RPG型図書館ガイダンス・プログラムにおけるグループ・ディスカッションの会話分析― 

認知科学 25(4) 375-391 2018年  

大学図書館の利用方法を学ぶ「大喜利」型ゲーム・コンテンツ「Libardry Card」：カードゲームからゲームアプリへ 

エンタテインメントコンピューティングシンポジウム2017論文集 (2017) 310-317 2017年9月9日  

図書館利用学習のための学習環境を創造する : 即興的発想に基づくコミュニケーション・ゲーム導入の試み 

人間科学 : 常磐大学人間科学部紀要 35(1) 39-48 2017年9月  

学生にとってアクセス困難な情報資源を可視化する : ミッション・クリア型情報リテラシー学習プログラムの開発と試行 

人間科学 : 常磐大学人間科学部紀要 34(2) 93-104 2017年3月  

学術雑誌『ジュルナル・デ・サヴァン』 : 1702年から1723年までの分析 

日仏図書館情報研究 (40) 55-69 2015年  

1740年代におけるフランスの総合雑誌『ジュルナル・デ･サヴァン』の分析 

常磐短期大学研究紀要 (41) 1-11 2013年3月  

18世紀前半フランス王室図書館の改革 : 図書館長就任以前の活動から見たジャン・ポール・ビニョンの功績 

図書館界 62(3) 240-253 2010年