西脇幸太 (Kota Nishiwaki) - マイポータル

基本情報

所属: 愛知文教大学人文学部人文学科講師

学位: 修士（学術）(2008年3月名古屋大学)

研究者番号: 50851242
J-GLOBAL ID: 202001021054022801
researchmap会員ID: R000004886

研究キーワード

研究分野

経歴

2023年4月 - 現在

山口大学, 教育学部, 非常勤講師
2019年4月 - 現在

愛知文教大学, 人文学部, 講師
2021年4月 - 2021年9月

立命館大学, 大学院言語教育情報研究科, 授業担当講師
2020年5月 - 2021年3月

三重大学, 教育学部, 非常勤講師
2020年9月 - 2020年10月

立命館大学, 大学院言語教育情報研究科, 授業担当講師
2008年4月 - 2019年3月

岐阜県公立高等学校, 教諭

学歴

2023年4月 - 現在

関西外国語大学, 大学院外国語学研究科博士後期課程, 英語学専攻
2006年4月 - 2008年3月

名古屋大学, 大学院国際開発研究科博士前期課程, 国際コミュニケーション専攻
2002年4月 - 2006年3月

山口大学, 教育学部, 学校教育教員養成課程教科教育コース英語教育選修

委員歴

2022年4月 - 現在

英語語法文法学会, 事務局長
2020年4月 - 現在

英語語法文法学会, 運営委員
2019年4月 - 現在

大学英語教育学会関西支部学習英文法研究会, 副代表
2020年4月 - 2022年3月

英語語法文法学会, 事務局長補佐英語語法文法セミナー委員会副委員長
2017年4月 - 2018年3月

平成 29 年度岐阜県英語教育イノベーション戦略事業, 高等学校英語科授業改善委員長
2016年4月 - 2017年3月

岐阜県英語教育イノベーション戦略事業<高校外国語科>, 英語教育改善推進執行副委員長 (授業改善部門長)
2014年9月 - 2016年3月

岐阜県英語教育イノベーション戦略事業<高校外国語科>, グローバル人材育成を目指した高校英語教育改善研究委員

論文

「Lemma化の危険性：one’sを例に」

西脇幸太

『立命館言語文化研究』 34巻(3号) 27-38 2023年3月
The Semantics of the Intransitive Eat Up/Drink Up in Imperative Sentences

Kota Nishiwaki

『英語語法文法研究』 (第29号) 83-99 2022年12月25日査読有り
“Form and Meaning of the How about Let’s VP Construction: Through Comparison with What about”

Kota Nishiwaki

JELS (39) 78-84 2022年2月査読有り
“Not Doing So Occurring in the Subject Position in Subjunctive Sentences”

Kota Nishiwaki

『立命館言語文化研究』 33巻(2号) 271-282 2021年11月
“Towards a Better Description of the Combination “Rare NOUN” for Japanese Learners of English”

Kota Nishiwaki

『愛知文教大学比較文化研究』 (16) 35-52 2021年2月査読有り
「学習英文法における単文主義の改善を目指して：The Fact Is That S.を例に」

西脇幸太

『立命館言語文化研究』（『英語学論説資料』第54号第6分冊に掲載） 32巻(2号) 65-79 2020年9月
“-ly Adverbs Frequently Occurring with N after N: With Special Reference to Until (...) Finally/Eventually”

Kota Nishiwaki

『現代英語談話会論集』 (第15号) 41-60 2020年3月査読有り
「英語の授業における単元の入り口と出口でのICT活用」

西脇幸太

『愛知文教大学教育研究』（『英語学論説資料』第53号第5分冊に掲載） (第10号) 9-18 2020年2月査読有り
「The truth is, S.におけるtheの脱落」

西脇幸太

『英語語法文法研究』 (第26号) 159-175 2019年12月査読有り
「学習英文法研究の中核：教育現場からの提案」

西脇幸太

『立命館言語文化研究』（『英語学論説資料』第53号第2分冊に掲載） 31巻(2号) 13-26 2019年10月
「目的語の省略について：EatとDevourを中心に」

西脇幸太

JELS (31) 109-115 2014年2月査読有り
「英語の知識を活かした実践的な指導のあり方」

西脇幸太, 高山寛之, 松谷緑

『山口大学教育学部研究論叢』第63巻(第1部) 191-202 2014年1月筆頭著者
「動詞eatの完結性」

西脇幸太

『英語語法文法研究』 (第20号) 166-181 2013年12月査読有り
「動詞EatのMissing Object－中核的な解釈と周辺的な解釈－」

西脇幸太

『英語語法文法研究』 (第18号) 110-124 2011年12月査読有り
「Missing Objectの認可に関わる優先性規則－Eatとその下位レベルの動詞の比較分析を通して－」

西脇幸太

『英語語法文法研究』 (第17号) 132-147 2010年12月査読有り
「動詞不変化詞結合と無目的語現象」

西脇幸太

『英語語法文法研究』 (第15号) 124-138 2008年12月査読有り

MISC

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西脇幸太

『英語教育』2023年9月号第72巻(第7号) 78 2023年8月招待有り
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西脇幸太

『英語教育』2023年6月号第72巻(第3号) 75 2023年5月招待有り
「表現力向上のための振り返りとフィードバック（連載「コミュニケーションにつながる文法指導」第6回・最終回）」

西脇幸太

『英語教育』2021年9月号第70巻(第7号) 50-51 2021年8月招待有り
「表現力向上のために英文といかに向き合うか（連載「コミュニケーションにつながる文法指導」第5回）」

西脇幸太

『英語教育』2021年8月号第70巻(第5号) 58-59 2021年7月招待有り
「理由表現の型を生かした言語活動ーpartly because ..., partly because ..., but mainly because ...を例に（連載「コミュニケーションにつながる文法指導」第4回）」

西脇幸太

『英語教育』2021年7月号第70巻(第4号) 58-59 2021年6月招待有り
「他者の立場で考える活動ー仮定法過去を例に（連載「コミュニケーションにつながる文法指導」第3回）」

西脇幸太

『英語教育』2021年6月号第70巻(第3号) 56-57 2021年5月招待有り
「感情を表す表現の理解を深める（連載「コミュニケーションにつながる文法指導」第2回）」

西脇幸太

『英語教育』2021年5月号第70巻(第2号) 58-59 2021年4月招待有り
「教科書本文に感想を一言加える活動ーTo one's surpriseを例に（連載「コミュニケーションにつながる文法指導」第1回）」

西脇幸太

『英語教育』2021年4月号第70巻(第1号) 60-61 2021年3月招待有り
「情報構造が導いてくれた新たな英語の世界」

西脇幸太

『G.C.D.英語通信』 (第66号) 16-17 2020年10月招待有り
「中核から周辺への連続体としての英文法－生徒に伝える豊かさ・面白さ」

西脇幸太

『英語教育』2020年7月号第69巻(第4号) 22-23 2020年6月招待有り
「書評：中島平三著『「育てる」教育から「育つ」教育へ－学校英文法から考える』大修館書店, 2019, 160 pp.」

西脇幸太

『英語教育』2020年3月号第68巻(第13号) 91 2020年2月招待有り
「英語学／言語学・今年のベスト3」

西脇幸太

『英語教育』2018年10月増刊号第67巻(第8号) 76-77 2018年9月招待有り
「読んでおきたい最近の英語学関連図書」

西脇幸太

『英語教育』2017年11月号第66巻(第9号) 16-17 2017年10月招待有り
「言語活動を支える英語の表現方法の効果的な指導－即興の言語活動を取り入れた授業改善を通して－」

西脇幸太

『平成28年度英語教育海外派遣研修研修成果報告書』（独立行政法人教員研修センター） 163-167 2017年3月
「書評：江藤裕之著『英文法のエッセンス』大修館書店, 2015, 240 pp.」

西脇幸太

『英語教育』2016年1月号第64巻(第11号) 91 2015年12月招待有り

書籍等出版物

Vision Quest English Logic and Expression II Hope Teacher’s Manual

Vision Quest English Logic and Expression II Hope編集委員会/啓林館編集部 (担当:共著)

新興出版社啓林館 2023年3月
Vision Quest English Logic and Expression Ⅱ Ace Teacher’s Manual

Vision Quest English Logic and Expression II Ace編集委員会/啓林館編集部 (担当:共著)

新興出版社啓林館 2023年3月
Vision Quest English Logic and Expression II Hope

野村恵造、山﨑のぞみ、内田諭、今野勝幸、西脇幸太、Barnaby Ralph、Richard Caraker、Carl Eldridge、株式会社新興出版社啓林館編集部 (担当:共著)

新興出版社啓林館 2022年12月
Vision Quest English Logic and Expression II Ace

野村恵造、山﨑のぞみ、内田諭、今野勝幸、西脇幸太、Barnaby Ralph、Richard Caraker、Carl Eldridge、株式会社新興出版社啓林館編集部 (担当:共著)

新興出版社啓林館 2022年12月
Vision Quest English Logic and Expression Ⅰ Standard Teacher’s Manual

Vision Quest English Logic and Expression I Standard編集委員会, 啓林館編集部 (担当:共著)

新興出版社啓林館 2022年3月
Vision Quest English Logic and Expression Ⅰ Advanced Teacher’s Manual

Vision Quest English Logic and Expression I Advanced編集委員会, 啓林館編集部 (担当:共著)

新興出版社啓林館 2022年3月
「提案・勧誘を表すwhat do you sayの表現パターンと優先規則体系」『言語の本質を共時的・通時的に探る―大室剛志教授退職記念論文集―』

田中智之・茨木正志郎・松元洋介・杉浦克哉・玉田貴裕・近藤亮一(編) (担当:共著, 範囲:pp. 65-77)

開拓社 2022年3月
『アクシスジーニアス英和辞典』執筆・校閲協力

中邑光男(編集主幹)

大修館書店 2019年12月
「他動詞eatの目的語省略」『英語のエッセンス』

現代英語談話会(編)山口美知代、山本晃司、北原賢一、滝沢直宏、西脇幸太、堀江淳之助、山﨑のぞみ、吉田悦子、石井昌子、魚住香子、菊池繁夫、田淵博文、都築雅子、豊田昌倫、松井信義(著) (担当:共著, 範囲:pp. 51-61)

大阪教育図書 2019年12月
『ジーニアス総合英語』編集協力

中邑光男・山岡憲史・柏野健次(編集主幹)

大修館書店 2017年10月
Vision Quest English Expression Ⅰ Advanced WORKBOOK（平成26年度用）校閲

高校英語研究会・啓林館編集部(編著)

新興出版社啓林館 2014年3月
『ウィズダム英和辞典』 (第3版) 項目執筆

井上永幸・赤野一郎(編)

三省堂 2013年1月

講演・口頭発表等

「How about let’s VP構文の形と意味：What about との比較を通して」

西脇幸太

日本英語学会第39回大会（Zoom利用によるオンライン開催） 2021年11月13日
「The N is that S.と冠詞の省略：truthとその類義語を中心に」

西脇幸太

六甲英語学研究会2019年9月例会（於：神戸市勤労会館） 2019年9月
「学習英文法研究の中核：高校現場からの提案」

西脇幸太

シンポジウム「学習英文法を巡って」（主催：立命館大学・国際言語文化研究所, 於：立命館大学） 2019年3月招待有り
「The truth is that S.の構文パターン：truthの修飾語に焦点を当てて」

西脇幸太

英語語法文法学会第26回大会（於：立命館大学） 2018年10月
「他動詞 eat が目的語を省略すべきとき：有標形を支える原理」

西脇幸太

英語語法文法学会第25回大会（於：専修大学） 2017年10月
「Eatの意味：完結性に焦点を当てて」

西脇幸太

六甲英語学研究会2017年9月例会（於：龍谷大学大阪梅田キャンパス） 2017年9月
「学習者に軸足を置いた学習英文法研究：動詞の目的語省略を例に」

西脇幸太

2016年度大学英語教育学会関西支部学習英文法研究会第2回例会（於：大阪市立大学文化交流センター） 2016年12月
「進学校における４技能統合と大学入試対策を両立させる指導ー3年間の実践を踏まえてー」

西脇幸太

より良い英語教育を考える会2016年6月例会, 主催：京都外国語大学英語教育研究会（於：キャンパスプラザ京都6階京都外国語大学サテライト教室） 2016年6月招待有り
「高校現場での英作文教育」

西脇幸太

英語表現および英作文教育に関するシンポジウム（主催：立命館大学言語教育情報研究科・立命館大学国際言語文化研究所, 於：立命館大学） 2016年2月招待有り
「動詞eatの目的語省略：英語学と英語教育の観点から」

西脇幸太

2014年度大学英語教育学会関西支部学習英文法研究会第2回例会（於：大阪市立大学文化交流センター） 2015年2月
「目的語省略に関する一考察：eatとdevourに焦点を当てて」

西脇幸太

神戸言語学研究会2014年１月例会（於：龍谷大学） 2014年1月
「目的語の省略について：EatとDevourを中心に」

西脇幸太

日本英語学会第31回大会（於：福岡大学） 2013年11月
「動詞eatについて」, 「英語学と英語教育」

西脇幸太

学校で英語を教えるということについて語ろう（主催：山口大学教育学部, 於：山口大学） 2013年8月招待有り
「英語の暗黙項について－英語学と英語教育の観点から－」

西脇幸太

大学英語教育学会関西支部第9次学習英文法研究会第8回例会（於：関西大学） 2007年2月

担当経験のある科目(授業)

2023年8月 - 現在

言語学概論 (山口大学)
2021年9月 - 現在

英語語法研究 (愛知文教大学)
2020年9月 - 現在

英語科教育法 (愛知文教大学)
2020年4月 - 現在

英語学 (愛知文教大学)
2019年4月 - 現在

Reading/Writing Intermediate, Listening/Reading for TOEIC, Basic English, アカデミアゼミ (愛知文教大学)
2021年4月 - 2021年9月

言語情報学講義 (立命館大学大学院)
2020年5月 - 2021年3月

英文法ゼミナール (三重大学)
2020年5月 - 2020年9月

英語学講義 (三重大学)
2008年4月 - 2019年3月

英語, オーラルコミュニケーション, コミュニケーション英語, 英語表現 (岐阜県公立高等学校)
2019年 - 2019年

語学研修 (愛知文教大学)

所属学協会

2019年4月 - 現在

大学英語教育学会
2016年12月 - 現在

現代英語談話会
2013年1月 - 現在

日本英語学会
2008年1月 - 現在

英語語法文法学会

共同研究・競争的資金等の研究課題

最新の英語学研究と現行の学習英文法の乖離を埋めるための基礎的研究

立命館大学国際言語文化研究所萌芽的プロジェクト研究助成プログラム 2019年6月 - 2021年3月

研究代表者:滝沢直宏

社会貢献活動

英語言語学入門

講師

愛知文教大学・愛知文教女子短期大学愛知啓成高校生向け愛知文教大学・愛知文教女子短期大学オープンキャンパス 2023年3月8日
2021年度教員免許状更新講習（選択領域）「英語によるアウトプット活動の充実のために」

講師

愛知文教大学 2021年8月20日
2020年度教員免許状更新講習（選択領域）「英語によるアウトプット活動の充実のために」

講師

愛知文教大学 2020年8月7日
愛知県立岩倉総合高等学校分野別模擬授業外国語分野「大学で学ぶ外国語：英語を中心に」

講師

愛知県立岩倉総合高等学校 2020年7月15日
愛知県立東海南高等学校進路ガイダンス「英語による発信力を向上させるために必要なこと」

講師

愛知県立東海南高等学校 2019年11月7日
平成29年度英語教育海外派遣研修事前研修会助言講師

講師, 助言・指導

主催：独立行政法人教職員支援機構, 共催：文部科学省 2017年5月9日
平成28年度授業改善講座高校外国語グループ2「英語授業指導力向上講座」

講師

岐阜県教育委員会 2016年11月15日
各務原市立蘇原中学校出前授業「使える英語を身につけるための英語学習」

講師

各務原市立蘇原中学校 2016年6月24日
平成28年度初任者研修校外研修示範授業

講師

岐阜県教育委員会 2016年5月17日
各務原市立蘇原中学校出前授業「使える英語を身につけるための英語学習」

講師

各務原市立蘇原中学校 2015年6月23日

西脇幸太

基本情報

研究キーワード

研究分野

経歴

学歴

委員歴

論文

MISC

書籍等出版物

講演・口頭発表等

担当経験のある科目(授業)

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

社会貢献活動

その他

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