西住奏子 (Kanako Nishizumi) - マイポータル

基本情報

所属: 千葉大学大学院国際学術研究院教授

学位: Ph.D.(Durham University, UK)

ORCID iD: https://orcid.org/0009-0004-6967-3016
J-GLOBAL ID: 202001002109551642
researchmap会員ID: R000006748

研究キーワード

研究分野

経歴

2020年4月 - 現在

千葉大学大学院, 国際学術研究院
2016年4月 - 現在

千葉大学, 国際教養学部
2009年4月 - 現在

千葉大学, 国際教育センター
2008年4月 - 2009年3月

立教大学全学共通カリキュラム, 英語非常勤講師
2006年4月 - 2009年3月

工学院大学共通課程, 英語非常勤講師
2000年4月 - 2005年7月

Durham University (UK), 日本語講師

学歴

- 2008年6月

Durham University, UK, Department of English Language and Linguistics

委員歴

2019年4月 - 2023年3月

社会言語科学会学会誌編集委員

論文

Readability and quality of online patient materials in the websites of the Japanese Orthopaedic Association and related orthopaedic societies

Satoshi Yamaguchi, Kazunari Iwata, Kanako Nishizumi, Akane Ito, Seiji Ohtori

Journal of Orthopaedic Science 2022年6月査読有り
2021年度千葉大学日本語プログラムオンライン学習調査の結果報告 ―コロナ後の日本語教育に向けて―

野村和之, 吉野文, 西住奏子, 佐藤尚子

国際教養学研究 6 169-181 2022年3月査読有り
スピーチスタイル選択の人間関係構築への影響に関する一考察 ―韓国人留学生KSの規範と実際のスタイル選択をデータに―

西住奏子, 孫美那

千葉大学国際教養学研究 5 1-14 2021年3月査読有り
The Chiba University Language Exchange Programme: A Preliminary Report

NISHIZUMI, Kanako, Sarah Morikawa

千葉大学国際教養学研究 2 151-165 2018年3月査読有り筆頭著者
「言語文化交流演習」 ―留学生の言語的・文化的背景を生かした言語教育の取り組み―

西住奏子

国際教育 10 65-72 2017年3月筆頭著者
「日本」を題材とした協働学習の仕掛け : 教養教育における実践から考える

ガイタニディスヤニス, 小林聡子, 西住奏子, 和田健, 吉野文

国際教育 9(9) 1-73 2016年3月
「二言語併用ゼミ」の場面における参加者の言語使用 : 座談の分析に関する一試論

吉野文, 西住奏子

国際教育 8(8) 35-50 2015年3月
平成25年度人文・社会科学系国際FD参加報告

西住奏子

国際教育 7(7) 1-7 2014年3月筆頭著者
共同教育における「座談」の展開ー知の枠組みを問い直す大学授業ー

吉野文, 西住奏子, 和田健

国際教育 6(6) 1-27 2013年3月
千葉大学短期交換留学プログラム(J-PAC)の現状と課題--学部交換留学を中心に

吉野文, 西住奏子

国際教育 (3) 55-65 2010年3月
新規渡日中国人留学生向け映像教材の開発と試行

西住奏子

国際教育 3(3) 67-70 2010年3月筆頭著者
The Pragmatics of Nominalization in Japanese: The n(o) da Construction and Participant Roles in Talk

NISHIZUMI, Kanako

Durham University, UK 学位論文（博士） 2008年6月筆頭著者
自然発話に現れる「の」と「のだ」の違い：『命題の存在化』の概念を用いて

西住奏子

日本語教育連絡会議論文集 16 58-64 2004年3月筆頭著者
「のだ」構文再考：Ontology（存在論）の概念を用いて

西住奏子

日本語教育連絡会議論文集 15 15-20 2003年3月筆頭著者

MISC

異文化間の移動と接触による大学生の言語意識・言語使用意識の変容 ―通時的研究に向けたレディネス調査―

吉野文, 高民定, 西住奏子

千葉大学大学院人文公共学府研究プロジェクト報告書第385集 109-119 2024年2月
2021年度千葉大学日本語プログラムオンライン学習調査の結果報告 : コロナ後の日本語教育に向けて

野村和之, 吉野文, 西住奏子, 佐藤尚子

千葉大学国際教養学研究 (6) 171-183 2022年3月31日査読有り
Language exchangeを活用した学生交流を促す取り組み ―プログラムの運営と参加学生の声を中心に―

西住奏子

JASSOウェブマガジン『留学交流』 14-21 2019年7月招待有り

書籍等出版物

クリティカル日本学 : 協働学習を通して「日本」のステレオタイプを学びほぐす

Gaitanidis, Ioannis, 小林, 聡子, 吉野, 文 (担当:分担執筆, 範囲:第９章日本人は外国人と話すのが苦手か)

明石書店 2020年3月 (ISBN: 9784750349831)

講演・口頭発表等

異文化接触による大学生の言語使用意識の変容ー長期留学経験者のインタビューをもとにー

高民定, 吉野文, 西住奏子

日本言語政策学会第26回研究大会 2024年6月9日
「良いオンライン言語学習者」から学ぶ教育支援のあり方―コロナ後の日本語教育に向けた一考察―

野村和之, 吉野文, 西住奏子, 佐藤尚子

第28回大学教育研究フォーラム 2022年3月17日
スピーチスタイル選択の人間関係構築への影響に関する一考察 -韓国人留学生KSの規範と実際のスタイル選択をデータに-

西住奏子, 孫美那

留学生教育学会研究大会第24回年次大会 2019年8月
Supporting Learner Autonomy in a Language Exchange

Nishizumi Kanako, Morikawa Sarah

JALT 2018 2018年11月
The Language Exchange (LEX) Programme: Reflections on the First Year

Nishizumi Kanako, Morikawa Sarah

JALT PanSIG 2018 Conference 2018年5月
留学生の言語的・文化的背景を生かした協働授業の提案ー留学生

西住奏子

留学生教育学会研究大会第22回第1部UMAP合同イベント 2017年8月
Developing multilingual interactional competence through peer interaction - a case study from a liberal arts course -

Nishizumi Kanako

Japan in the World, the World in Japan: A Methodological Approach December 2016 Symposium 2016年12月
協働学習に向けた教員の場づくりー「靖国問題」に関する講義の分析

西住奏子, 吉野文

日本語教育国際大会 Bali ICJLE 2016 2016年9月
Code-switching as a resource of multilingual interactional competence: a case study from a course in liberal arts

Nishizumi Kanako

EuroSLA 2016 2016年8月
日英二言語併用科目における留学生の言語運用の変容―初中級レベルの日本語学習者の座談の分析―

西住奏子

第9回日本語教育学会研究集会 2015年11月
Code-switching as a resource of multilingual interactional competence: a case study of bilingual course at a Japanese university

Nishizumi Kanako

The Language Campus meeting, University of Jyväskylä, Finland 2015年9月招待有り
「日本」を語る、学ぶ、発信する―千葉大学国際教育センターにおける協働学習の仕掛けづくり―

吉野文, 西住奏子, 小林聡子, ガイタニディスヤニス

異文化間教育学会第35回研究大会 2014年6月
日本人学生とのインターアクションによる語彙習得

西住奏子

第8回日本語教育学会研究集会 2013年11月
「知識や経験を引き出す」「思考の過程を言語化する」－共同学習で進める留学生教育の脱構築を目指して－

吉野文, 西住奏子, 和田健

第18回留学生教育学会研究大会 2013年8月

担当経験のある科目(授業)

2024年5月 - 現在

Summer course Multilingual and Intercultural Communication Competence (MICC) for International Projects (University of Jyväskylä, University of Burgundy, Johannes Kepler Universität Linz, Chiba University 共同)
2024年 - 現在

日本語学習支援実践
2023年 - 現在

日本語教育への招待
2019年 - 現在

海外派遣プログラムB（フィンランド・ユヴァスキュラ大学と共同）
2019年 - 現在

Multilingual communication in multilingual teams (University of Jyväskylä, Finland)
2018年 - 現在

日本の言語文化
2016年 - 現在

アカデミック・ライティング I 日本語
2010年 - 現在

日本語授業ボランティア
2009年 - 現在

大学院日本語教育研究演習III（語用論・異文化間コミュニケーション・社会言語学）
2009年 - 現在

大学院日本語教育研究III（語用論・異文化間コミュニケーション・社会言語学）
2009年 - 現在

交換留学生プロジェクトワーク
2009年 - 現在

異文化交流演習
2009年 - 現在

言語文化交流演習
2009年 - 現在

留学生を対象とした日本語科目（初級・中級）
2016年 - 2020年

Academic writing I (English)
2009年 - 2016年

Intercultural communication
2000年 - 2005年

Basic Japanese, Tutorial for the course of Pragmatics (Durham University)

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

複言語使用による異文化間コミュニケーション力育成を目指すフィンランドとの共同研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2024年4月 - 2027年3月

西住奏子
Improving communicative competence through online intercultural exchange

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2023年4月 - 2026年3月

森川セーラ, ハリントンルーク, 西住奏子
移動と接触による大学生の言語意識・言語使用の変容に関する実証研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2022年4月 - 2026年3月

吉野文, 高民定, 西住奏子
指標性に着目した日本語記述

2022年1月 - 2024年12月

野村和之, 佐藤尚子, 西住奏子, 本間祥子, 吉野文
JYU Visiting Fellow Grant 2023

University of Jyväskylä, Finland 2023年

Nishizumi, Kanako
参加者の言語的文化的多様性を前提とした共同授業に関する縦断的研究

2014年4月 - 2016年6月

吉野文, 西住奏子, 和田健, 小林聡子

学術貢献活動

Driving and Embracing Change: Learning and Teaching Languages and Communication in Higher Education 査読協力者

査読

University of Jyväskylä 2024年

社会貢献活動

こどもパートナー

助言・指導

教育支援人材認証協会 2021年1月 - 現在
文部科学省・知識集約型社会を支える人材育成事業（DP）総括シンポジウム

コメンテーター

文部科学省 2025年3月6日
外国語から見た日本語・外から見た日本

講師

千葉県立八千代高等学校模擬授業 2023年12月19日
学習者のアイデンティティ形成における日本語学習の役割 ―オーストラリアの例が示唆すること―

司会

千葉大学国際教育センター 2023年度日本語教育研修会 2023年11月28日
外国語から見た日本語・外から見た日本

講師

埼玉県立越谷北高等学校模擬授業 2023年11月16日
Multilingual communication in multilingual teams

司会, 企画

西住奏子

基本情報

研究キーワード

研究分野

経歴

学歴

委員歴

論文

MISC

書籍等出版物

講演・口頭発表等

担当経験のある科目(授業)

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

学術貢献活動

社会貢献活動

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