野呂 徳治
Tokuji Noro
更新日: 2022/09/25
基本情報
研究キーワード
2研究分野
1経歴
4-
2013年4月 - 現在
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2012年4月 - 2013年3月
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2007年4月 - 2012年3月
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2002年4月 - 2007年3月
学歴
1-
1998年4月 - 2000年3月
委員歴
2-
1998年 - 2000年
受賞
1論文
25-
弘前大学教育学部研究紀要クロスロード (22) 71-77 2018年3月
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弘前大学教育学部紀要 116(1) 89-95 2016年10月
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Annual Review of English Language Education in Japan 24 251-261 2013年3月 査読有り
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弘前大学教育学部研究紀要クロスロード (16) 77-86 2012年3月
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弘前大学教育学部紀要 (105) 125-132 2011年3月
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弘前大学教育学部研究紀要クロスロード (15) 37-46 2011年3月
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弘前大学教育学部研究紀要クロスロード (14) 33-42 2010年3月
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アレレ 21 201-210 2010年 査読有り
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弘前大学教育学部紀要 (101) 157-167 2009年3月
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弘前大学教育学部研究紀要クロスロード (13) 41-52 2009年3月
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弘前大学教育学部研究紀要クロスロード (12) 81-90 2008年3月
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東北英語教育学会研究紀要 (27) 89-99 2007年3月 査読有り
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弘前大学教育学部紀要 (97) 99-107 2007年3月
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アレレ 17 61-70 2006年 査読有り
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弘前大学教育学部紀要 94 133-141 2005年10月
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教員養成学研究 1 79-85 2005年3月 査読有り
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弘前大学教育学部紀要 93 119-130 2005年3月
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大学英語教育学会紀要 (41) 111-122 2005年 査読有り
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弘前大学教育学部紀要 92 181-194 2004年10月
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弘前大学教育学部紀要 91 181-191 2004年3月
MISC
9-
JACET全国大会要綱 48 113-114 2009年
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JACET全国大会要綱 45 263-264 2006年
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Bulletin of the Tohoku English Language Education Society 25, 73-82 2005年
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JACET全国大会要綱 43 57-58 2004年
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JACET全国大会要綱 42 219-220 2003年
-
Effects of Pausing and Strategy Training on Listening Comprehension by Japanese High School StudentsBulletin of the Tohoku English Language Education Society 20, 59-71 2000年
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Effects of Pausing and Strategy Training on Listening Comprehension by Japanese High School Students東北英語教育学会研究紀要 20, 59-71 2000年
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東北英語教育学会研究紀要 19, 31-38 1999年
書籍等出版物
1-
北大路書房 2016年2月12日 (ISBN: 4762829153)
所属学協会
8共同研究・競争的資金等の研究課題
4-
2005年 - 2007年
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Validation of the Construct of "Listening Stress" and Examination of the Mechanism of Its OccurrenceGrant-in-Aid for Scientific Research 2005年 - 2006年
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科学研究費補助金 2005年 - 2006年
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2005年 - 2006年