勝倉 明以

1998年生まれ。専門は日本近現代文学・国語教育・図画工作教育・道徳教育。

複数テクストを読むことの可能性について研究しています。

日本近現代文学分野では、織田作之助を中心とした生成論・草稿研究を行っています。

教育分野では、国語教育を中心とした教科横断的な学習の実践研究を行っています。

【現在の研究テーマ】

①織田作之助の生成論・草稿研究（特に女性表象・死の表象・人物造形・「偶然」小説の系譜・遊戯）

②織田作之助の関連資料（草稿・書簡等）の翻刻と整理

③日本近代文学における生成論の歴史と研究手法の確立

④国語教育を中心とした図画工作教育・道徳教育等における教科横断的な学習の実践的研究

⑤一次資料を活用したカリキュラムデザインに基づいた国語教育の学習効果に関する実践的研究

➅1990年代～2020年代を中心とした小学校の「学校の怪談」事情に関する児童文化の変遷

日本近代文学と国語教育における学際的な研究についても検討しています。

→具体的には、物語の生成過程を読むことによる学習効果について考えています。

その他、近現代文学分野では新美南吉、椋鳩十、小川洋子、あまんきみこ、宮沢賢治、朽木祥、教育分野ではレオ＝レオニ、アーノルド・ローベル、アニマシオン、STEAM教育等に特に興味があります。