論文

査読有り

2017年

Social Robots: How Becoming an Active User Impacts Students' Perceptions.

Companion of the 2017 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction

Amy Eguchi
Hiroyuki Okada

開始ページ: 111
終了ページ: 112
記述言語
掲載種別: 研究論文（国際会議プロシーディングス）
DOI: 10.1145/3029798.3038424
出版者・発行元: ACM

リンク情報

DOI: https://doi.org/10.1145/3029798.3038424
DBLP: https://dblp.uni-trier.de/rec/conf/hri/EguchiO17
Dblp Cross Ref: https://dblp.uni-trier.de/conf/hri/2017c
Dblp Url: https://dblp.uni-trier.de/db/conf/hri/hri2017c.html#EguchiO17

ID情報

DOI : 10.1145/3029798.3038424
DBLP ID : conf/hri/EguchiO17

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