論文

査読有り
2019年

内省支援が必要な中堅社員の内省プロセスの特徴の質的研究

日本教育工学会論文誌
  • 廣松 ちあき
  • ,
  • 尾澤 重知

42
4
開始ページ
297
終了ページ
312
記述言語
日本語
掲載種別
DOI
10.15077/jjet.42087
出版者・発行元
日本教育工学会

<p>経験からの学びの深化には,内省が欠かせない.本研究は,組織業績達成の中核者として活躍しながらも,経験からの学びが十分とはいえない中堅社員を対象に,内省プロセスの把握を目的として半構造化インタビューを行いM-GTA によって分析した.その結果,その内省プロセスは,まず仕事の問題解決の経緯を振り返り,次いで他者からの働きかけにより,自己の内面的特徴を多角的に検討することが分かった.また,内面的特徴の吟味過程で,自分自身の仕事観・信念と,仕事上の理想状態が葛藤すると,問題の本質的課題を理解しながらも,課題解決に向けた行動に取り組めないことが分かった.さらに,中堅社員の業務環境や振り返りの捉え方が,内省を「問題解決の経緯の想起」にとどめ,内面的特徴を検討する「深い内省」を妨げている恐れがあることが分かった.最後に,中堅社員自身が行動変容に取り組むための,上司からのOJT による内省支援施策の重要性を考察した.</p>

リンク情報
DOI
https://doi.org/10.15077/jjet.42087
CiNii Articles
http://ci.nii.ac.jp/naid/130007618846
CiNii Books
http://ci.nii.ac.jp/ncid/AA11964147
URL
http://id.ndl.go.jp/bib/029633908
ID情報
  • DOI : 10.15077/jjet.42087
  • ISSN : 1349-8290
  • CiNii Articles ID : 130007618846
  • CiNii Books ID : AA11964147

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