論文

2018年3月

教育課程の観点による高専生の学習観と進路形成―高専生インタビュー調査をもとにした理系教科学習に関する実践的分析―

日本とアジア新興国における少子化・教育・雇用の関連に関する国際比較研究(科研報告書・7章)
  • 小澤 昌之

開始ページ
113
終了ページ
132
記述言語
掲載種別
研究論文(その他学術会議資料等)

エクスポート
BibTeX RIS