2007年3月 考えの外化と相互作用による子どもの科学概念構築に関する研究 科学研究費補助金萌芽研究「現象論的アプローチによる小・中学校理科の教授論の構築」研究成果報告書 所収 小林隆太郎, 中村佳嗣, 加藤圭司 開始ページ 19-44 終了ページ 記述言語 日本語 掲載種別 研究論文(学術雑誌) エクスポート BibTeX RIS