2018年10月13日
養成・研修一貫型アンダーナイン教育システムの開発 ―初等教育フィールドワーク研究に構築される学生と若手教員による 協働的・省察的な学びの実践―
日本教育大学協会研究集会発表概要集
- 巻
- 34
- 号
- 開始ページ
- 86
- 終了ページ
- 87
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 研究論文（研究会，シンポジウム資料等）
加藤 圭司
カトウ ケイジ (Keiji Kato)
更新日: 02/01