伊藤 宏

小学校体育実技に関する感想文のテキストマイニング 

常葉学園大学研究紀要 (31) 63-77 2011年  

小学校体育授業に対する好き嫌いと運動意欲の関連性および授業後の感想文テキストマイニング 

日本教科教育学会 34(1) 1-8 2011年  

女子高校生の100m疾走後の感想文のテキストマイニング分析 

静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇) (42) 291-298 2011年  

Text mining of impression concerning elementary school athletics 

(31) 63-77 2011年  

Relationship between likes and dislikes and motor motivatin 

34(1) 1-8 2011年  

Text minig for the Impressions Survey of the Girls' high school 

(42) 291-298 2011年  

大学生の50m感想文のテキストマイニング 

静岡大学教育学部研究報告(人文・社会・自然科学篇) (61) 181-187 2010年  

100m走の加速疾走区間における上体の前傾姿勢が最高疾走速度に与える影響について 

静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇) (41) 229-236 2010年  

Text mining for the Impression Survey of the University Student' 50m sprint 

(61) 181-187 2010年  

A study on the Effect of Forward Posture of the Upper Body in the Acceleration Section of 100m Race 

(41) 229-236 2010年  

小学校体育における授業として棒幅跳びの可能性について 

静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇) (40) 41-48 2009年  

On the Teachability of ”pole long jump” at P.E. classes of elementary schools 

(40) 41-48 2009年  

持久力アップトレーニングが子どもの体力向上に与える影響について 

静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇) (39) 141-148 2008年  

A practical Study of the Influence on Children's fitness Improvement of Running Training Using a Cobnitive Running Machine 

(39) 141-148 2008年  

新体力テストと児童の生活習慣、運動有能感、不定愁訴との関連性について 

静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇) (38) 265-275 2007年  

小学高学年の望ましい短距離疾走距離について 

日本スプリント学会 (17) 32-40 2007年  

Research on the association between the new test of physical fitness for elementary students and measurements related to lifestyle and exercise habits, physical confidence for sport and indefinite complaints 

(38) 265-275 2007年  

A Study of the suitable distance to sprint for the upper grades of the Elementary school 

(17) 32-40 2007年  

静岡大学教育学部付属養護学校小学部の生活単元学習『水遊び」についての研究 

静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇)第37号 (37) 113-125 2006年  

A study of the Unit,”play with water” in one of the school subjects ”life” at the Elementary School for handicapped children affiliated to the Education, Shizuoka University 

(37) 113-125 2006年