村山 功
ムラヤマ イサオ (Isao Murayama)
更新日: 2025/07/10
基本情報
- 所属
- 静岡大学 教育学部 - 初等学習開発学専攻 教授
- 学位
-
教育学修士(1985年3月 東京大学)
- J-GLOBAL ID
- 200901089283050644
- researchmap会員ID
- 1000023311
- 外部リンク
学歴
6-
- 1988年
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- 1988年
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- 1985年
-
- 1985年
-
- 1983年
-
- 1983年
委員歴
21-
2017年6月 - 現在
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2024年8月 - 2026年8月
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2024年3月 - 2026年5月
-
2023年3月 - 2025年5月
-
2024年6月 - 2025年3月
-
2023年7月 - 2025年3月
-
2020年5月 - 2025年3月
-
2022年10月 - 2023年3月
-
2021年6月 - 2022年3月
-
2021年5月 - 2022年3月
-
2021年4月 - 2022年3月
-
2020年4月 - 2021年3月
-
2017年5月 - 2018年3月
-
2017年4月 - 2018年3月
-
2017年4月 - 2018年3月
-
2016年6月 - 2017年3月
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2016年4月 - 2017年3月
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2016年4月 - 2017年3月
-
2015年5月 - 2016年3月
-
2015年4月 - 2016年3月
論文
27-
静岡大学教育実践総合センター紀要 161-170 2023年3月 査読有り
-
静岡大学教育実践総合センター紀要 30 194-201 2020年3月 査読有り
-
静岡大学教育実践総合センター紀要 28 335-341 2018年4月 査読有り
-
静岡大学教育実践総合センター紀要 27((num)) 70-77 2018年1月 査読有り
-
静岡大学教育実践総合センター紀要 23 133-140 2015年2月 査読有り
-
科学教育研究 38(2) 75-83 2014年6月 査読有り
-
日本教師教育学会年報 14((num)) 13-22 2014年4月 査読有り
-
教科開発学論集 1(1) 55-64 2013年3月 査読有り
-
心理学評論 54(3) 218-231 2011年12月 査読有り
-
科学教育研究 34(2) 61-70 2010年6月 査読有り
-
科学教育研究 33(4) 362-369 2009年12月 査読有り
-
静岡大学教育学部紀要 58 251-263 2008年3月 査読有り
-
静岡大学教育実践総合センター紀要 16 37-44 2008年1月 査読有り
-
科学教育研究 31(4) 220-227 2007年12月 査読有り
-
静岡大学教育実践総合センター紀要 14 95-102 2007年12月 査読有り
-
Education, Communication & Information 3(1) 2003 2003年1月 査読有り
-
現代の図書館 40(4) 248-253 2002年12月 査読有り
-
科学教育研究 26(1) 66-77 2002年3月 査読有り
-
日本教育工学雑誌 26(2) 55-64 2002年1月 査読有り
-
静岡大学教育実践総合センター紀要 7 109-124 2001年3月 査読有り
MISC
3-
静岡大学教育実践総合センター紀要 244-249 2024年3月
-
静岡大学教育学部研究報告（人文・社会・自然科学編） 68((num)) 155-166 2018年3月
-
Human Development 27(4) 198-206 1994年8月
書籍等出版物
3-
愛知教育大学出版会 2024年3月
-
放送大学教育振興会 2005年6月
-
新曜社 1989年5月