鈴木 眞雄

教員の自己効力感の国際比較:日本・日本人学校・韓国・中国・米国 

平成12年度愛知教育大学学長推進経費研究 89 2001年  

教師の自己効力感のあり方を探る-総合的学習の時間に対する態度との関連から- 

愛知教育大学研究報告 50 51-57 2001年  

Research of Teacher Self-Efficacy : Attitude toward meta-subject learning 

The Bulletin of Aichi Univ. of Education 50 51-57 2001年  

教育実践における仮説について 

愛知教育大学教育実践総合センター紀要 2 25-30 1999年  

中堅教員の自己効力感の構造と形成要因に関する基磯的研究 

愛知教育大学研究報告(教育科学) (48) 65-71 1999年  

An Investigation of Hypothesis on Practical Educational Report 

2 25-30 1999年  

Sturctures and formative facfors of medium standing Teacher's self-Efficacy 

The Bulletin of Aichi University of Education (48) 65-71 1999年  

教員の授業観,資質・力量観に関する基礎的研究 

愛知教育大学研究報告 47 67-76 1998年  

Teacher's Career Development : Analysis of Beliefs on Teaching 

The Bulletin of Aichi Univ. of Education 47 67-76 1998年  

「いじめ問題アンケート」にみる教員養成大学の課題-愛知教育大学生と教官、愛知県下中学校教員への調査結果から 

教科教育学研究 15 15 1997年  

身体領域の効力感・ボディイメージと体脂肪率の関係 

愛知教育大学教科教育センター研究報告 (21) 5 1997年  

Tasks of Teacher Education derived from "IJIME" or Bullying Questionnaire 

Studies in Curriculum Research and Development 15 15 1997年  

Relationship among physical self-efficacy, body image and percent body fat 

(21) 5 1997年  

採用試験結果判明前後の教員志望大学における自己概念の比較 

愛知教育大学教科教育センター研究報告 20 215-222 1996年  

教師と児童生徒における「意欲的であること」のとらえ方の違い(2)-教師は「挑戦的である生徒」が好き- 

愛知教育大学研究報告 45 49-55 1996年  

The Comparison of the Self-Concept in a Student desired to be a Teacher Before and After to become idutified the Result the Examiration for Teacher 

20 215-222 1996年  

Difference of Evaluation about desivable behaviovs between Teacher and Pupil (2)Teacher is favorable to challenging Pupil 

The Bulletin of Aichi Univsity Education 45 49-55 1996年  

自己効力は社会的知能か性格か? 

愛知教育大学研究報告 44 1995年  

Is Self-Efficacy involved in Social Intelligence or Character? 

The Bulletin of Aichi Univ. Educ. 44 1995年  

"The Big-Five"と續・織田・鈴木の5因子の比較 

愛知教育大学研究報告(教育科学) 43,119-124 1994年