飯島 康之

教育用ソフトと教材のインターネット上での整備 - 作図ツールコンソーシアムが行ったことの報告と提言 - 

日本数学教育学会誌「算数教育」 vol.83, no.12, pp.13-24 2001年  

インターネット上で公開・共有可能な基礎資料の一つとしての探究記録-地曳先生の「四平方の定理」に関する自分の記録を例として- 

イプシロン 38 85-110 1996年  

Records of investigations : a new educational resourvce to be shared in the internet. 

Ipushiron 38 85-110 1996年  

「数学的探究=F(環境)の研究」としてのコンピュータ利用の研究 

イプシロン 37 33-57 1995年  

数学的探究の記録の手段としてのマルチメディアリフト・ハイパーメディアソフトの可能性 

愛知教育大学教科教育センター研究報告 19 211-220 1995年  

The Feature of Geometric Constructor : Dynamic Geometry Environment Used in Japan 

Tsukuba Journal of Educational Study in Mathematics 14 93-102 1995年  

Inquiry of mathematical Inquiry : the heart of softwave-development -with a case study of Geometric Constructor- 

Ipushiron 37 33-57 1995年  

Multimedia-softwave and hypermedia-softwave as a tool to record mathematical inquiry 

19 211-220 1995年  

コンピュータ利用による数学教育学における基本的な研究課題 

イプシロン 36,63-81 1994年  

Basic Issue Introduced by Computer Use to Mathematics Education 

Ipushiron 36,63-81 1994年  

作図ツールを用いた数学的探究のための教材開発 

数学教育論文発表会論文集 435-440 1993年  

Development of Material for Mathematical Inquiry with "Geometric Constructor" 

435-440 1993年  

図形の動的な扱いのコンピュータ上での実現とその利用について 

愛知教育大学教科教育センター研究報告 15 1991年  

Reconsideration of"dynamic view of figure"formulation of"dynamic control of figure"and its implementation 

15 1991年  

星型多角形の内角の和の問題における『証明と論駁』について 

愛知教育大学教科教育センター研究報告 14 1990年  

"Proofs and Refutations"in the case of the problem of the sum of interior angles of star-polygon 

14 1990年  

数学教育におけるgeometrizationに関する基礎的考察 

筑波大学教育学系論集 12(1) 1987年  

数学的モデル化におけるgeometrizationについて 

数学教育学論究 47-48 1987年  

Geometrization in Mathematics Education 

12(1) 1987年