Atsumi Okada

超越の亡失－教育をめぐる反時代的考察 

教育哲学研究 第84号, 84, 1-18, 2001  

Reappraisal of Transcendental Viewpoint:Some Reflections on Contemporary Education 

Studies in the Philosophy of Education No.84, Japanese Sciety for Philosophy of Education, 2001  

「まっとう」であること-今.なぜ世界観への問いか 

教育哲学研究,教育哲学会, 77, 92-108, 1998  

「生きる力」の育成とキリスト教教育-教育哲学の立場から 

キリスト教教育論集,日本キリスト教教育学会, 6, 75-82, 1998  

Some Critical Comments on Dr. Dobashi's Laboured Work, "Paedagogik Goethes" 

The Japanese Journal of Educational Research, Japan Society for the Study of Education, 65(2) 151-154, 1998  

Being Upright: Quest for the "Upright" World-View 

Studies in Philosophy of Education No.77, Japanese Society for Philosophy of Education, 92-108, 1998  

Cultivation of 'Ability to Be a Human Being' and Christian Education:From the View-point of Educational Philo-sophy 

(6) 75-82, 1998  

Reconsideration of "Quality of Life" : From the View-point of Educational Philosophy 

Tamagawa University, The Whole Man Education, (583), 1997  

Homo educans-教えるということ 

京都大学医学部「京都大学医学教育」, 1, 5-16, 1996  

いま,なぜ教養教育か-<高度一般教育>の理念と構想 

京都大学高等教育教授システム開発センター「京都大学高等教育研究」, 2, 5-12, 1996  

メディアは大学教育を変えるか 

国立放送教育開発センター「大学改革とメディアNIME'94」, 84, 38-44, 1996  

教育学研究における高度化とは:大学の責務の観点から 

教育哲学研究、教育哲学会, 74, 6-12, 1996  

ペスタロッツィにおける自然・人間・神・教育-『隱者の夕暮』を中心に 

京都大学教育学部 パイディア論集 1995年度, 150-171, 1996  

教育責任に関する人間形成的総合研究:生涯教育の世代論的基礎づけのために 

文部省(平成5・6・7年度)科研費補助金による研究報告書, 3-17, 1996  

Homo Educans-the Art of Teaching in University Education 

Kyoto University Medical Education No.1, Faculty of Medicine, Kyoto Univ., 1, 5-12, 1996  

Why Liberal Education, Now? : Idea and Scheme of 'Liberal Education' Rebuilt in Kyoto Uni-versity' 

Kyoto University Research Bulletin of Higher Education, (2), 1996  

High-qualification of Pedagogical Research : From the View-point of Academic Responsibility 

Studies in the Philosophy of Education No.74, Japanese Society for Philosophy of Education, 74, 6-12, 1996  

Natur, Mensch, Gott und Erziehung in Pestalozzis Gedanken : Insbesondere in "Abendstunde eines Einsiedlers" 

Kyoto Univ., Faculty of Education, Paideia 1995, 150-171, 1996  

On Educational Responsibility : Theoretical Foundation of Life-long Education 

1996