田中 智生

• 日中比較国語教育 
• 国語科教育学 
• teaching method of language and literature 

• 人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 /  

• 2007年

  - 岡山大学教育学研究科教科教育学専攻 教授 
• 2007年

  - Professor,Curriculum Studies,Graduate School of Education,Okayama University 
• 1984年 - 1989年

  鈴峯女子短期大学 講師 
• 1984年 - 1989年

  Senior Assistant Professor 

• - 1982年

  広島大学 教育学研究科 教科教育学 
• - 1982年

  広島大学 
• - 1980年

  広島大学 教育学部 高等学校教員養成課程 
• - 1980年

  広島大学 

• 2007年

  日本国語教育学会 理事 

• 社会文化的相互作用を通して構成される文学の学び--「ヴィゴツキースペース」を用いた「高瀬舟」の授業分析-- 

  住田勝, 寺田守, 田中智生, 砂川誠司, 中西淳, 坂東智子

  国語科教育 (79) 39 - 46 2016年
• 社会的実践としての読むことの教育の実践理論 

  田中智生

  岡山大学 国語研究 (30) 76(1)-86(11) 2016年
• 私の言語活動の充実 

  田中智生

  月刊国語教育研究 (526) 48 - 49 2016年
• 「書く」につながる「電子黒板+タブレット」活用のアイデア 

  田中智生

  教育科学国語教育 (777) 10 - 11 2014年
• 社会的実践の場としての読むことの授業 

  田中智生

  月刊国語教育研究 (501) 36 - 37 2014年

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• 国語科重要用語事典 

  明治図書  2015年 (ISBN: 9784181906184) 
• 言語コミュニケーション能力を育てるー発達調査を踏まえた国語教育実践の開発ー 

  世界思想社  2014年 
• 読む力が育つ「おもしろ見つけ」 読者反応理論を取り入れた物語の授業 

  株式会社 三省堂  2012年 
• 新たな時代を拓く小学校国語科教育研究 

  学芸図書出版  2009年 
• 直観からの出発ー読む力が育つ「丸ごと読み」の指導ー 

  三省堂  2008年 

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• 文学の学びにおける慣習的知識の検討:「ごんぎつね」を中心として 

  第129回全国大学国語教育学会西東京大会 2015年 
• 社会文化的相互作用を通して構成される文学の学び-「ヴィゴツキースペース」を用いた「高瀬舟」の授業分析①- 

  全国大学国語教育学会兵庫大会 2015年 
• 発達をふまえた話し合い学習指導 ―小学校と中学校とをつなぐ― 

  全国大学国語教育学会 2008年 
• 中国における語文科課程改革の国家案と地方案との比較 

  第113回全国大学国語教育学会 2007年 
• 「書く」活動と言語能力の発達の関係―三島小の事例を中心にー 

  全国大学国語教育学会 2005年 

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• 中国四国教育学会 
• 全国大学国語教育学会 
• 日本国語教育学会