Sono Sato

Development of New Home Economics Classes from the Perspective of ESD: Considering Practical Results in Junior High School 

19th Biennial International Congress, 6-10 August 2017, Abstracts, p.83 83 2017

A Study of the Development of New Home Economics Classes from the Perspective of ESD Incorporating "Making Toddlers’ Clothes by Stripping Old White Shirts and Reforming them": From Practical Results in Junior High School 

IFHE International Conference，St. Angela’s College, Sligo, Ireland, 23-25 March 2017，Abstracts, p.67 67 2017

Research on Content Development for Environmental Education in Home Economics 

XXIII IFHE World Congress 2016 Abstract Book 233 - 233 2016

A Newly developed Home Economics Course Incorporating an Experiment “Solar Oven” from a Viewpoint of Education for Sustainable Development: Based on the Results from Trials in Junior and Senior High Schools 

XXIII IFHE World Congress 2016 Abstract Book 229 - 229 2016

太陽のオーブン－ESDを視点とした家庭科の教材の検討－ 

日本家庭科教育学会中国地区会共同研究報告書『生活実践力を育成する家庭科の授業開発』 127 - 130 2014

アクティブラーニングを活かした家庭科の授業開発－「深い学び」に向けて－ 

教育図書  2017 (ISBN: 9784877303976) 

教科教育ハンドブック－今日から役立つ研究手引き－ 

教育図書  2017 (ISBN: 9784316804347) 

いきいき家庭科－「開かれた個」を育成するカリキュラム開発と授業研究 

教育図書  2010 (ISBN: 9784877302474) 

米国家庭科スタンダードにみられる多文化社会におけるカリキュラム開発に関する研究 

2010 

教職用語辞典 

一藝社  2008 

ESDを視点とした家庭科授業開発研究－平成28年度岡山大学教養教育科目「教育の現代的課題（生活と環境）」の実践と検討－ 

日本教科教育学会第43回大会 2017 

教員養成家庭科カリキュラムにおける「教科内容構成力」の育成－平成28年度岡山大学教育学部「中等家庭科内容論」「衣生活論」の実践と検討を通して－ 

日本家庭科教育学会第60会大会 2017 

中学校におけるＥＳＤを視点とした衣生活カリキュラムの実践と検討－ＥＳＤを視点とした家庭科教育内容開発研究（２） 

日本教科教育学会第５６回大会 2016 

岡山大学教育学部における初等家庭科授業研究・内容研究の実践と評価－小学校家庭科の教職・教科に関する科目における「教科内容構成力」育成の検討－ 

平成28年度日本教育大学協会研究集会 2016 

岡山大学教育学部における教員養成教育の現状と課題－教員養成教育認定評価の受審を通して－ 

日本教師教育学会第２６回大会 2016