大坪 治彥

いじめ傍観者の援助抑制要因の検討 

鹿児島大学教育学部研究紀要 教育科学編 50 245-256 1999年  

Analysis of the Attitude of Bystanders to Bullying (Ijime) in Primary School 

50 245-256 1999年  

超低出生体重児の保護者とナースの関係-育児日記のプロトコル分析による-(共著) 

日本新生児看護研究会誌 (4) 21-30 1997年  

Relations between Nurses and Parents of Pr Premature Infants 

(4) 21-30 1997年  

新生児の初期知覚-鹿児島における早期産児の研究と早期産児の知覚研究の意味- 

イマーゴ 青土社 7(1) 64-71 1996年  

Early Development of Percepyion in Newborn : In Premature Infants 

Imago Seido-sha 7(1) 64-71 1996年  

ストループ効果における意味コード化の役割-絵・語干渉課題における意味的関連と干渉効果- 

鹿児島大学教育学部研究紀要(教育科学編) 41 1990年  

Semantic Codings on Stroop Effects : Associative verbal processing in Picture-Word Interference Test 

Bulletin of the Faculty of Education, Kagoshima University 41 1990年  

超未熟児の長期予後-McCarthy発達知能検査の分析を中心に- 

周産期医学 19(10) 1989年  

錯視図形に対する触知覚認知-全盲者と正眼者の比較を通して- 

鹿児島大学教育学部研究紀要(教育科学編) 40 1989年  

Growth and Development of infant weighing less than 1000 gram at birth. 

Perinatal Medicine 19(10) 1989年  

Haptic Perception of Geometrical Illusions : In Blind and Blindfolded Subjects. 

Bulletin of the Faculty of Education, Kagoshima Univ. 40 1989年  

妊娠24週〜32週で出産に至った症例の母児に関する臨床的検討 

日本産婦人科学会誌 38(8) 1986年  

The Maternal, Fetal and Neonatal Clinical Characteristics in Cases Delivered between 24 and 32 Weeks' Gestation 

Acta Obst. Gynaec. Jap. 38(8) 1986年  

皮膚温バイオフィードバック訓練におけるプラシーボ効果 

バイオフィードバック研究 10 1983年  

Effects of Placebo on TEMP Bio-Feedback training 

Japanese Bio-Feedback Research 10 1983年  

逆聴時の音定位に及ぼす頭の運動の効果 

心理学研究 53(2) 94-97 1982年