藤原 幸男

琉球政府時代以後の沖縄における理科教育地区モデル校の実態と実践研究 

琉球大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 (18) 113-129 2011年  

琉球政府時代以後の沖縄における理科教育地区モデル校の実態と実践研究 

琉球大学教育学部教育実践総合センター紀要 (18) 113-129 2011年  

琉球政府時代沖縄の児童生徒の学力実態―全国学力調査（1956-1966）を中心に― 

琉球大学教育学部紀要 77(77) 83-100 2010年  

琉球政府時代沖縄の児童生徒の学力実態--全国学力調査(1956〜1966)を中心に 

琉球大学教育学部紀要 77(77) 83-100 2010年  

2008年改訂学習指導要領における学習指導の枠組みについての考察―「習得」・「活用」・「探究」を中心に― 

琉球大学教育学部紀要 75(75) 135-145 2009年  

2008年改訂学習指導要領における学習指導の枠組みについての考察--「習得」・「活用」・「探究」を中心に 

琉球大学教育学部紀要 75(75) 135-145 2009年  

知識社会におけるキー・コンピテンシーと学校教育 

琉球大学教育学部紀要71 71 95-103 2007年  

知識社会におけるキー・コンピテンシーと学校教育 

琉球大学教育学部紀要 71 95-103 2007年  

２学期制導入の現状と課題 

琉球大学教育学部紀要 67(67) 119-128 2005年  

2学期制導入の現状と課題 

琉球大学教育学部紀要 67(67) 119-128 2005年