Koichi Shiraishi

イギリスの中等学校教育課程における公民科の位置と意義 

桜花学園大学人文学部研究紀要, (6) 1-20, 2003  

Significance of Citizenship in the National Curriculim in England, about Key Stages 3 and 4 

Bulletin of Ohkagakuen University Faculty of Humanities, (6) 1-20, 2003  

Debates on Values Education and Citizenship Education in England 

Bulletin of Ohkagukuen University Faculty of Humanities, 5, 13-29, 2002  

イギリスにおける価値教育論議と公民教育 

桜花大学人文学部研究紀要, 5, 13-29, 2002  

Debates on Values Education and Citizenship Education in England 

Bulletin of Ohkagukuen University Faculty of Humanities, 5, 13-29, 2002  

イギリスの幼児教育における質の問題 

近代幼児教育史研究, 9, 3-16, 2000  

質の高い教育をめざしてのイギリスでの幼年教育の試み 

桜花学園大学研究紀要, 1, 83-98, 1998  

Quality Education in the Early Years in England 

Bulletin of Ohkagakuen College, 1, 83-98, 1998  

19世紀イングランドにおける国民教育とヴォランタリイズム 

教育学研究集録(筑波大学大学院博士課程教育学研究科), 21 11-21, 1997  

National Education and Voluntaryism in 19th century England 

Annual Report of Graduate Studies in Education(Education Program in Graduate School, University of Tsukuba), 21 11-21, 1997  

英国内外学校協会の19世紀前半期の宗教問題 

筑波大学教育学系論集, 21(1) 37-58, 1996  

オーエンの性格形成論とストウのグラスゴー方式の意味-家庭教育と19世紀のイギリスの幼児学校との関連で- 

近代幼児教育史研究, 8 1-14, 1994  

The Significance of R. Owen's Thory of Formation of Character and D. Stow's Training System 

Studies on History of Early Childhood Education, (8) 1-14, 1994  

19世紀中葉イングランドにおける国庫補助金交付政策下のウェスレー派の学校教育 

筑波大学教育学系論集, 16(2) 27-45, 1992  

Wesleyan Elementary Schools under the Policy of Government Grant in the Mid-Nineteenth Century England. 

B(]J1168[)lletin of Institute of Education, University of Tsukuba., 16(2) 27-45, 1992  

Religious Activities and Sunday Schools in the 19th Century England. 

Bulletin of Institute of Education, University of Tsukuba, 15(2) 1-21, 1991  

Sunday Schools and Day Schools in the Industrial Town Oldham in the Mid-nineteenth Century England. 

Studies on History of Western Education., 20 1-22, 1991